Реферат Соотношение трех стихий в искусстве (вода, земля, воздух). Учебная работа № 194408

Количество страниц учебной работы: 7,10

Содержание:
Для саморазвития, самопознания, самореализации важно применение трех начал: энергии, мысли и воображения. Энергия — основа всего существования. Сам человек создан из энергии четырех стихий: Воды, Огня, Воздуха и Земли. Зная процесс работы энергетической структуры, Вы можете оздоровить себя, помогать другим, управлять своими психоэмоциальными, энергетическими, физиологическими состояниями и своей психикой.

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 194408. Реферат Соотношение трех стихий в искусстве (вода, земля, воздух)

Выдержка из похожей работы

…….

Соотношение понятий человек, индивид, личность

…..материалистической точки зрения) на отнесенность существа к высшей ступени
развития живой природы — к человеческому роду. Человек — это специфическое,
уникальное единство биологического и социального. Как существо биологическое,
он подчиняется биологическим и физиологическим законам, как существо социальное
— он часть социума и продукт общественного развития.
Личность — это самое главное в человеке, важнейший его
социальный признак. Если человек — носитель самых разных свойств, то личность —
это основное его свойство, в котором проявляется его общественная сущность.
Личность выражает отнесенность человека к определенному обществу, определенной
исторической эпохе, культуре, науке и т.д.
Индивидуальность — это единство неповторимых личностных
свойств конкретного человека. Это также своеобразие его психофизиологической
структуры (тип темперамента, физические данные, психические особенности),
интеллекта, мировоззрения; сочетание семейно-бытовых, производственных и
общественных функций, своеобразие жизненного опыта. Индивидуальность — это
непременный и важнейший признак личности.
Понятие и структура личности
В психологической науке имеется несколько общепризнанных
положений относительно личности. По крайней мере, можно говорить о четырех
аксиомах:
1) личность присуща каждому человеку;
2) личность есть то, что отличает человека от животных, у
которых личности нет;
3) личность есть продукт исторического развития, т.е.
возникает на определенной ступени эволюции человеческого существа;
4) личность есть индивидуальная отличительная характеристика
человека, т.е. то, что отличает одного человека от другого. Общаясь с людьми,
мы прежде всего ориентируемся на особенности их личностного склада.
Следует сказать, что до сих пор понятие «личность»
на Востоке и на Западе трактуется по-разному. В европейской культуре,
основанной на христианстве, личностью считался святой, праведник, подвижник. В
восточной культуре собственно о личности заговорили со времен Конфуция (554 —
479 гг. до н.э.), для которого личностью был «благородный муж», т.е.
активно участвующий в управлении государством, пекущийся о его благе. В новое
время западная личность — это прежде всего индивидуальность, как бы стоящая над
обществом, а идеал восточной личности — человек, добровольно отдающий себя
служению обществу.
В целом, структура личности может быть — в теоретическом плане
— представлена следующей схемой, которая, конечно же, весьма условна:
1) общечеловеческие свойства (ощущения, восприятия, мышление,
память, воля, эмоции);
2) социально-специфические черты (социальные установки, роли,
ценностные ориентации);
3) индивидуально-неповоторимые черты (темперамент, сочетание
ролей, самосознание)
Личность — система социально значимых качеств индивида, мера
овладевания им социальными ценностями и его способность к реализации этих
ценностей.
В качестве относительно самостоятельных компонентов структуры
личности (ее подструктур) можно выделить:
1) динамику ее психических процессов — темперамент;
2) психические возможности личности, в отдельных видах
деятельности — способности;
3) направленность личности — характерные для нее потребности,
мотивы, чувства, интересы, оценки, симпатии и антипатии, идеалы и
мировоззрение;
4) проявляясь в соответствующих обобщенных способах поведения
направленность обусловливает характер личности.
Системный подход к психологии…