Количество страниц учебной работы: 26
Содержание:
Введение 3
1. Понятие, виды объектов, значимых для культурной и духовной жизни 4
2. Использование и охрана культурных ценностей 9
3. Восстановление культурных объектов 15
Заключение 25
Литература 26
Стоимость данной учебной работы: 390 руб.
…….
…..не прошлого века, долгое время привлекал внимание ученых лишь
своими уникальными химическими и физическими свойствами. Интерес к озону
существенно возрос, после того, как выяснилась его распространенность в земной
атмосфере и та особая роль, которую он играет в защите всего живого от
воздействий опасного ультрафиолетового излучения. Особенно активно атмосферный
озон стал изучаться в последние десятилетия. С ним, как ни с одним другим
газом, в последние два десятилетия было связано несколько крупных сенсаций.
Начиная от появившегося в самом начале 70-х годов прогноза о том, что полеты
стратосферной авиации “съедят” слой озона уже к 80-м годам, и, кончая
пресловутой “озоновой дырой”, которая будоражит умы людей.
Гипотезы о возможном
разрушении стратосферного озона под действием выброса в атмосферу выхлопных
газов от двигателей сверх звуковых самолетов, фреонов, использования удобрений,
извержений вулканов и т. д. неоднократно описывались в литературе. Поскольку
озон задерживает активное излучение солнца, то разрушение озонного слоя может
привести к целому ряду негативных последствий для растений, животных и
человека.
Озоносфера — одна из
поверхностных оболочек планеты. Она является составной частью биосферы Земли,
включающей в себя совокупность живых организмов и неорганические вещества,
находящиеся в общем круговороте.
К изучению процессов,
связанных с атмосферным озоном, привлечены значительные силы ученых у нас в
стране и за рубежом. Однако проблема атмосферного озона к настоящему времени
далеко не исчерпана, и ряд важных и интересных разделов этой проблемы ждет
своего разрешения, в особенности явления, связанные с влиянием на озоновый слой
некоторых естественных факторов и антропогенных воздействий. Для их осмысления
необходимо постоянное и всеобъемлющее слежение за состоянием окружающей среды
(мониторинг). Для выработки научно обоснованных выводов и прогнозирования
изменений в состоянии озоносферы Земли в отдельных регионах и глобальном
масштабе нужны регулярные измерения концентрации озона существующими приборами
и разработка новых методов и средств наблюдений озона.
Из трех стихий,
окружающих человека – тверди, воды и воздуха, -–последняя, является самой
уязвимой. И не случайно именно в атмосфере появился первый реальный сигнал
бедствия. Этот сигнал – озоновая дыра как вестник возможного глобального
уменьшения защитного слоя озона в результате антропогенных загрязнении.
1. Местоположение и функции озонового слоя
В воздухе всегда присутствует озон,
концентрация которого у земной поверхности составляет в среднем 10-6%.
Озон образуется в верхних слоях атмосферы из атомарного кислорода в результате
химической реакции под влиянием солнечной радиации, вызывающей диссоциацию
молекул кислорода.
Озоновый «экран» расположен в
стратосфере, на высотах от 7-8 км на полюсах, 17-18 километров на экваторе и примерно до 50 километров над земной поверхностью. Гуще всего озон в слое
22 – 24 километров над Землей.
Слой озона удивительно тонок. Если бы
этот газ сосредоточить у поверхности Земли, то он образовал бы пленку лишь в 2-4 мм толщиной (минимум – в районе экватора, максимум – у полюсов). Однако и эта пленка надежно
защищает нас, почти полностью поглощая опасные ультрафиолетовые лучи. Без нее
жизнь сохранилась бы лишь в глубинах вод (глубже 10 м) и в тех слоях почвы, куда не проникает солнечная радиация. Озон поглощает некоторую часть
инфракрасного излучения Земли. Благодаря этому он задерживает около 20%
излучения Земли, повышая отепляющее действие атмосферы.
Озон – активный газ и может неблагоприятно
действовать на человека. Обычно его концентрация в нижней атмосфере
незначительна и он не оказывает вредного влияния на человека. Большие
количества озона образуются в крупных городах с ин…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…