Реферат Роль изобретений в развитии науки и общества (на примере железной дороги). Учебная работа № 192469
Количество страниц учебной работы: 10,10
Содержание:
Оглавление
Введение 3
1. Влияние изобретений на общество и развитие науки 4
2. Роль и значение железных дорог 6
Заключение 9
Список литературы 10
Список литературы
1. Ануфриев А. Ф. Научное исследование. Курсовые, дипломные и диссертационные работы / А. Ф. Ануфриев ; Моск. гос. открытый педагогический университет им. М. А. Шолохова, Фак. психологии. — Москва : Ось-89, 2014. — 112 с.
2. Безуглов И. Г. Основы научного исследования : учебное пособие для аспирантов и студентов-дипломников / И. Г. Безуглов, В. В. Лебединский, А. И. Безуглов ; Моск. открытый соц. ун-т. — Москва : Академический Проект, 2012. — 193 с.
3. Бережнова Е. В. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов : учебник для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям педагогического профиля / Е. В. Бережнова, В. В. Краевский. — 2-е изд., стер. — Москва : Academia, 2013. — 127 с.
4. Бочаров А. Б. Научное исследование: методы, принципы, проблемы и подходы : пособие для студентов по курсу философии / А. Б. Бочаров ; Сев.-Зап. акад. гос. службы. — Санкт-Петербург : [Изд-во СЗАГС], 2014. — 63 с.
5. Гудвин Дж. Исследование в психологии: методы и планирование / Дж. Гудвин. — СПб.: Питер, 2014.
Учебная работа № 192469. Реферат Роль изобретений в развитии науки и общества (на примере железной дороги)
Выдержка из похожей работы
Эпоха великих изобретений
…..скими. Начертание индийских цифр претерпело со временем ряд
сильных изменений.
7 век
Ветряные мельницы. (В Персии появляются)
С древнейших времен человек использовал силу
ветра: сначала в судоходстве, а затем для замены своей мускульной силы. Первые
простейшие ветродвигатели применяли в глубокой древности в Китае и в Египте.
Близ Александрии Египетской сохранились остатки каменных ветряных мельниц
барабанного типа постройки 2-1 веков до н. э. А в 7 веке н. э. персы начали
строить ветряные мельницы крыльчатого типа.
Греческий огонь
До 15 века н. э. в морских сражениях и при
осаде крепостей применялся, несмотря на его запрещение в 1139 году 2-м
Латеранским собором как «бесчеловечного оружия», так называемый «греческий
огонь» — неподдающаяся тушению водой смесь ладана, пакли, хвойных опилок, серы,
селитры и смолы (другой рецепт: «Возьми чистой серы, земляного масла [вероятно,
имеется в виду нефть] вскипяти все это, положи пакли и поджигай») — впрочем,
точный состав не разгадан до наших дней. Традиционно считается, что «греческий
огонь», самое мощное по появления пороха оружие, был изобретен в 660-х годах
греком Каллиником, техником и архитектором из сирийского города Гелиополя (ныне
Баальбек в Ливане), и в 674 году, во время осады Константинополя, посвятившим в
свое открытие византийцев. Зажигательную смесь метали либо в горшках из
специальных орудий, либо из особых приспособлений, именовавшихся «сифонами». Со
временем «греческий огонь» научились гасить мочой или уксусом.
В 10 веке византийский император Константин
VII Багрянородный в «Рассуждениях о государственном управлении» писал, что
«греческий огонь» составляет особую государственную тайну и что, если варвары
начнут допытываться о его составе, следует отвечать, что рецепт смеси вручил
ему ангел. В 941 году с помощью «греческого огня» был уничтожен флот великого
князя Киевского Игоря, прибывший в Константинополь-Царьград за данью.
9 век
Первая печатная книга
На протяжении 8 в. в разных странах Дальнего
Востока делались опыты по воспроизведению текстов: в Корее методом ксилографии,
а в Китае с помощью отпечатков с пластин слоновой кости. В 11 в. в Китае
появились подвижные литеры.
Кирилл и Мефодий
Греческие православные миссионеры, Солунские
братья Кирилл и Мефодий, создали славянский алфавит и перевели с греческого на
старославянский язык основные христианские богослужебные книги. Деятельность
Кирилла и Мефодия имела общеславянское значение, оказала влияние на
формирование многих славянских литературных языков.
Порох
В Китае, по всей видимости, к 9 в. уже имели
хорошее представление о дымном порохе. Затем порохом пользовались также арабы,
а в 14 веке его секрет узнали в Европе. В то время порох получали смешением
измельченных серы, угля и калийной селитры.
«Аль-джебр»
Арабское слово «аль-джебр», от которого
произошел термин «алгебра», означает складывание вместе обломков сломанной
кости. Это слово в научный оборот было впервые введено в основополагающем
трактате по арифметике и алгебре «Китаб аль-джебр валь-мукабала», написанном
арабским ученым Мухаммедом бен Мусой аль-Хорезми. В своем труде аль-Хорезми под
термином «аль-джебр» подразумевал «складывание вместе» частей уравнения.
Позднее труды арабского математика были восприняты в Европе, а алгеброй стали
называть часть математики, занимающуюся анализом алгебраических уравнений.
Арабская наука
В процессе культурного взаимодействия арабов
и завоеванных ими в 7-8 веках народов, населявших Римскую империю, складывается
феномен средневековой арабской культуры, составной частью которой была
собственно арабская наука. Ее достижения существенно обогатили сокровищницу
человеческих знаний. Это относится, прежде всего, к развитию философии,
медицины, математики, астрономии, географии, филологии, истории, химии,
минералогии. Разделение отраслей знаний в арабской науке было условным,
деятельность арабских ученых носила в своем большинстве энциклопедический
характер.
10 век
Берестяные грамоты
Берестяные грамоты — письма и документы 11-15
веков на березовой коре — впервые были найдены в 1951 году в Нов…