Реферат Работа над песней. Учебная работа № 193267

Количество страниц учебной работы: 13,3
Содержание:
«Введение 3
1. Понятие о вокальных и хоровых навыках 4
2. Приемы работы над навыками 6
3. Применение распевок 10
Заключение 12
Список использованной литературы 13
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 193267. Реферат Работа над песней

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Работа над действенным анализом пьесы У. Сарояна «Эй, кто нибудь!»

    …..отовые всеми средствами защищать
    нравственные устои своего города.
    Распределение
    нравственных акцентов в этой пьесе парадоксальное. Носителями нравственного
    начала оказываются бродяга и девушка, пройдя через череду конфликтов, они
    проявляют высокое душевное благородство, а все антигуманное, бесчеловечное
    сосредоточено в толпе «почтенных» отцов семейств, которые толпой набрасываются на
    одного обессиленного человека и готовы забить его до смерти. И дело не в том,
    что каждый из них наделен какой-то особой индивидуальной жестокостью. Вовсе
    нет, просто все вместе они подчиняются старым и уже умершим законам общежития, следование
    которым ожесточает человеческую натуру. К примеру, человек, застреливший
    бродягу, знает, что тот ни в чем не виноват. Он убивает не из жажды мести, а из
    страха перед толпой своих «приятелей». Он боится этой толпы, потому что сам
    принадлежит к ней и не смеет противоречить тому, что эта толпа считает
    «правильным». Он понимает, что вел себя также как толпа, если бы кто-то другой
    оказался на его месте.
    Для
    меня эмоциональным зерном произведения стало само название пьесы У.Сарояна «Эй,
    кто-нибудь!». Именно эти слова взволновали меня и врезались в мое сердце. Как
    часто мы кричим эти слова — кто про себя, кто вслух. Мы ищем помощи, спасения,
    стараемся избавиться от одиночества. И тем сильнее становится наш крик, если человек
    потерялся в этом мире, если он утратил свой моральный облик, запутался, не
    видит смысла жизни, не верит людям. Он, жаждет смерти и стремится к ней всеми
    своими поступками, когда же он сталкивается с ней, к нему приходит страх, он не
    хочет расставаться со своей, бессмысленной жизнью и пытается уклониться от
    неизбежного. Именно эта тема, тема отверженного и одинокого человека
    заинтересовала меня в произведении У.Сарояна. Она актуальна и будет актуальна
    до тех пор, пока будут одинокие потерянные люди, пока мы не научимся любить и
    ценить каждого человека, его индивидуальность и право на жизнь. Эта главная
    тема пьесы Сарояна и сегодня заинтересовывает многих режиссеров, подтверждение тому
    является большое количество постановок пьесы «Эй, кто-нибудь» во многих театрах.
    В
    связи с темой, выбранной мной, внешний конфликт героя с обществом отходит на второй
    план, а главным становится его внутренний конфликт. Его эгоистическое
    человеческое начало сталкивается с противоположным – любящим, готовым
    сострадать и сделать все ради спасения другого.
    Исходя
    из этой темы, сверхзадачу моего спектакля можно сформулировать так: Только
    живое человеческое участие, умение сострадать может спасти человека. И она
    подтверждается высказыванием драматурга: «Каждый
    человек несет в себе целый мир и может переделать его, как хочет: населить
    людьми, достойными его любви — если сердце его способно любить. Мир ждет, чтобы
    его изменили те, кто в нем живут, и каждое утро его создают заново,
    перестраивают, словно дом, в котором обитают люди — все те же люди, хотя они
    беспрерывно меняются». У.Сароян В
    этом и есть идея произведения: даже самый маленький и ущербный человек, способен
    на многое, если у него осталось сердце, готовое проявить сочувствие и участие.
    Основной
    конфликт спектакля – столкновение двух жизненных позиций, двух мировоззрений:
    с одной стороны – порочного, эгоистичного человека, с другой стороны
    – человека, готового сострадать, любить и отдать все ради спасения
    другого.
    В
    итоге получается история о разочарованном в жизни парне, который в силу
    стечения обстоятельств попадает в тюрьму по ложному обвинению в изнасиловании. Для
    того чтобы разобраться в случившемся, он зовет охранника, но сейчас ночь, и на
    его зов откликается убогая странная девушка, уборщица и кухарка в городской
    тюрьме. Она сообщает ему, что его могут убить, без всякого суда. Парень
    всячески старается воспользоваться ее приходом, обольстить девушку, уговаривает
    помочь ему сбежать. В ито…

     

    Читайте также: