Количество страниц учебной работы: 15,10
Содержание:
»
ВВЕДЕНИЕ 3
1ПРОГНОЗИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РОССИИ 4
1.1 Состояние развития науки и изобретательской деятельности 4
1.2 Прогноз развития науки и изобретательской деятельности 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 16
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…….
…..ет свое происхождение от
латинского слова «глобус» , то есть Земля. Для
общепланетарных проблем современности эпохи, затрагивающих человечество в
целом.
Неспособность
предвидеть и предотвратить отрицательные последствия научно
– технической революции угрожает ввергнуть человечество в экологическую или
социальную катастрофу.
Понятие глобальных проблем.
Термин «Глобальные проблемы» ныне общеприняты.
Глобальность
этих проблем вытекает, следовательно, не из их «повсеместности» и тем больше не
из «биологической природы человека».
Глобальные
проблемы нашей эпохи — закономерное следствие всей современной глобальной
ситуации, сложившийся на земном шаре. Для правильного понимания происхождения,
сущности и возможности их решения необходимо видеть в них результат
предшествующего всемирно- исторического процесса во всей его объективной
противоречивости. Это положение, однако, не следует понимать банально и
поверхностно, рассматривая современные глобальные проблемы как просто
разросшиеся до планетарных масштабов традиционные в истории человечества
локальные либо региональные противоречия, кризисы или бедствия. Глобальные
проблемы современности порождены, в конечном счете, именно всепроницающей
неравномерностью развития мировой цивилизации .
Проблема перенаселения планеты.
Число землян
растет стремительно. 35-40 тысяч лет назад на Земле , по мнению учёных ,
насчитывалось всего около 1 млн. представителей Homo sapiens .В 1900
г. численность населения превысила 1,6 млрд. человек , а к 1960 г. она достигла
3 млрд. человек. Это значит , что для удвоения мирового населения потребовалось
более 60 лет . Но следующее удвоение ( 6 млрд. ) произошло всего через 39 лет (
1999 год ).
Темпы
ежегодного прироста населения ( в ‰ )
Годы
Весь
мир
Развитые
страны
Развиваю-ся
страны
1960-1965
1975-1980
2000 Yandex.RTB R-A-98177-2
(function(w, d, n, s, t) {
w[n] = w[n] || [];
w[n].push(function() {
Ya.Context.AdvManager.render({
blockId: «R-A-98177-2»,
renderTo: «yandex_rtb_R-A-98177-2»,
async: true
});
});
t = d.getElementsByTagName(«script»)[0];
s = d.createElement(«script»);
s.type = «text/javascript»;
s.src = «//an.yandex.ru/system/context.js»;
s.async = true;
t.parentNode.insertBefore(s, t);
})(this, this.document, «yandexContextAsyncCallbacks»);
20
17
15
9
9
6
5
3
25
20
18
11
А ведь каждый
человек потребляет большое количество различных природных ресурсов. Мало того,
этот рост приходится, прежде всего, на слабо или недостаточно развитые страны.
Однако они ориентируются на развитие государство, где уровень благосостояние
очень высоко, а количество потребляемых каждым жителем ресурсов огромно. Если
представить, что все население Земли (основная часть которого сегодня живет
бедно, а то и голодает) будет иметь уровень жизни как в Западной Европе или
США, …
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…