Количество страниц учебной работы: 14
Содержание:
«Введение 3
1. Усиление процесса обмерещения всех сфер культур 4
2. Школа и литература XVII в. 6
3. Зодчество и живопись в XVII в. 9
Заключение 12
Список литературы 14
»
Стоимость данной учебной работы: 390 руб.
…….
…..ожественного выражения. И в
архитектуре, и в скульптуре, и в живописи, и в графике русское искусство
выходило на общеевропейские пути развития. Еще в недрах XVII
века , в петровские времена, происходил процесс «обмирщания» русской культуры.
В становлении и развитии светской культуры общеевропейского типа невозможно
было полагаться на старые художественные кадры ,для которых новые задачи
оказались не по плечу. Приглашаемые на русскую службу иностранные мастера не
только помогали создавать новое искусство ,но и были учителями русских
людей. Другим не менее важным путем получения профессиональной подготовки была
посылка русских мастеров на учебу в Западную Европу. Так многие русские
мастера получили высокую подготовку во Франции, Голландии, Италии, Англии,
Германии. Я думаю, что именно на этом этапе русское искусство
вступило в более тесное соприкосновение со стилевыми тенденциями, выработанными
в западноевропейском искусстве нового времени, через которые предстояло
пройти свой путь и ему. Однако поначалу процесс перестройки художественного
сознания русских мастеров протекал с большими трудностями, в методе их работы
еще сказывались традиционные представления, законы средневекового творчества
в форме монументально-декоративных росписей и иконописи.
Идея
основания в России своей школы разных художеств появилась еще при Петре –I,
который дал указание о разработке проекта такой Академии, хотя прошло еще не
мало времени, прежде чем удалось реализовать эту идею. Поначалу подготовка
мастеров велась в различных местах и городах. Это была и Петербургская
типография,и Оружейная палата в Москве, однако необходимость дальнейшего
развития художественной школы стала особенно очевидной в середине XVIII века. И в
1757 г., в Петербурге состоялось открытие Академии трех знатных художеств. Уже
в 1758 г. стараниями М. В. Ломоносова и И.И. Шувалова (президент
Академии 1757 г.-1763 г.) сюда прибыла группа московских и петербургских
юношей , склонных к художествам. Преподавание в Академии вели и иностранные
учителя : скульптор Н. Жилле, живописцы С. Торелли, Ф. Фонтебассо и
др., которым многим обязана русская культура. В 1764 г. Академия трех
знатных художеств была преобразована в Российскую императорскую Академию
художеств. В это время Академия становится и законодателем художественных
идей, и учебным заведением. В ее среде выросло новое поколение художников,
прославивших впоследствии Россию на весь мир, это были и архитекторы И.
Старов, В.Баженов, скульпторы Ф. Шубин, Ф. Гордеев
,художники А. Лосенко, Д. Левицкий и др. С основанием Академии
художеств эпизодические поездки русских учеников за границу превращаются в
постоянную практику учебы и работы за границей ,которой удостаивались лучшие
выпускники.
Русское
искусство, как мы увидим ниже , продолжающее в XVIII веке развиваться
на новых европейских началах, по-прежнему оставалось выражено национальным явлением
со своим специфическим лицом, и факт этот сам по себе весьма знаменателен. Yandex.RTB R-A-98177-2
(function(w, d, n, s, t) {
w[n] = w[n] || [];
w[n].push(function() {
Ya.Context.AdvManager.render({
blockId: «R-A-98177-2»,
renderT…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…