Количество страниц учебной работы: 19,2
Содержание:
Введение 3
1. Особенности культуры греко-римской (античной цивилизации) 4
2. Основные черты развития культуры Древней Греции 6
3. Особенности развития культуры Древнего Рима 14
Заключение 17
Литература 19
Стоимость данной учебной работы: 390 руб.
…….
…..понятия……………………………5
2.4. Категория
«художественный образ» …………………………………………….6
2.5. Категории:
прекрасное, возвышенное, трагическое, комическое………………6
3.
Искусство
как форма культуры
3.1. Основные элементы
искусства как эстетической культуры……………………8
3.2. Новые формы
искусства как эстетической культуры
3.2.1. Рок-музыка……………………………………………………………………….9
3.2.2. «Граффити»………………………………………………………………………10
Заключение…………………………………………………………………………….12
Список использованных источников………………………………………………14
Введение
Значение эстетического и художественного
развития личности как важнейшего рычага общественного прогресса возрастает в
переходные эпохи, требующие от человека повышенной творческой активности,
напряжения всех его духовных сил. Именно такой период переживает ныне наша
страна. Запас прочности при осуществлении реформ не в последнюю очередь
определяется эстетическим потенциалом общества и живущих поколений. Именно
данное обстоятельство чрезвычайно актуализирует проблему формирования
эстетической и художественной культуры личности и всего массового сознания,
создания для этого благоприятных условий.
Мировое сообщество все больше внимания обращает на состояние культуры.
Она понимается прежде всего как содержание и процесс жизнедеятельности людей,
результат их активной и целенаправленной, хотя и не всегда целесообразной и
удачной, продуктивной социальной активности. Культура выступает одним из
ведущих признаков планетарной цивилизации, отличает жизнь людей от жизни других
живых существ на земле и возможных вненеземных цивилизаций.
Культура является основополагающим, исторически длительно действующим
показателем творчества людей, соотнесения уровней и качества развития
сообществ и отдельных народов, критерием оценки исторического пути и
перспективности крупных социальных субъектов, каждой отдельной личности.
Культура — это «вторая природа».
Она создана людьми, указывает на принципиально иные законы и факторы
функционирования общества (как общепланетарного, так и конкретных народов,
государств), в отличие от естественной (первой) природы. Важно подчеркнуть, что
вторая природа как культура включает не только материально-физические, но и
духовные (идеальные) элементы. Данное положение также отличает культуру от
естественной природы. В культуре проявляется духовно-субъективные способности и
свойства людей.
Перспективы развития мирового общества в ХХ-ХХI веках
все более определяются кризисными явлениями, которые возникают в лоне культуры
как её интиподы и показатели культурного несовершенства человека. Они обостряют
и активизируют глобальные, региональные и конкретно-локальные экологические и
социальные проблемы, создают опасность для жизнедеятельности людей. Одна из
таких комплексных проблем — возрастание агрессивности человека, усиление
деструктивности, антикультурности его поведения и деятельности не только по
отношению к естественной, но и искусственной, созданной самим же человеком,
социальной среде и самим людям. Современный тип личности приобретает все более
угрожающую и опасную противоречивость и двойственность. Данное положение не
характеризует все человечество, но тенденция достаточно явная и устойчивая.
Нравственная и эстетич…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…