Количество страниц учебной работы: 35,5
Содержание:
Содержание
Введение 3
1. Массовые праздники как форма досуга населения 5
1.1. История возникновения, виды и типы массовых праздников 5
1.2. Теоретические аспекты организации массовых праздников 10
2. Технология подготовки и проведения концерта 18
2.1. Виды концертов и их характеристика 18
2.2. Технология подготовки и проведения концерта 21
Заключение 30
Список использованной литературы 32
Приложения 34
Список использованной литературы
1. Аникин В.П. Фольклор как коллективное творчество народа. Учебное пособие. – М.: МГУ, 2009.
2. Бакланова Т.Н. Народная художественная культура. – М., 2005. – С. 5.
3. Баллер Э.А. Приемственность в развитии культуры. – М.: Наука, 2009.
4. Браглей Ю.В. Этнос и этнография. – М., 2003.
5. Вершковский Э. В.«Режиссура массовых представлений». – Л.,2007.
6. Викторов, А.В. Начинаем эстрадный концерт. М., «Знание», 2004.
7. Галуцкий, Г.М. Управляемость культуры и управление культурными процессами. – Москва, 2008.
8. Ерасов Б.С. Социальная культурология: Учебное пособие. – М: Аспект пресс, 2007.
9. Ерошенков И.Н. Культурно-досуговая деятельность в современных условия.- М.: НГИК, 2004.
10. Жарков А.Д. Организация культпросвет работы: Учебное пособие- М.: Просвещение, 2009.
11. Жарков, А.Д. Технология культурно-досуговой деятельности: Учебное пособие для студентов вузов культуры и искусства. 2-е изд. перераб. И доп. – М.: Изд-во МГУК, ИПО «Профиздат», 2012. – 288 с.
12. Жигульский К. Праздник и культура. – М., 2005.
13. Захава Б. Е. Мастерство актёра и режиссёра /Б. Е. Захава. – М.: Просвещение, 2008. – 320 с.
14. Кокович А. А. «Театрализованные праздники и обряды».– М., «Высшая школа, 2010.
15. Конович А. Театрализованные праздники и обряды в СССР. – М., 2010.
16. Культурно-массовая работа.– М., Профиздат, 2007.
17. Малюга Ю. Я. Культурология. М.: «Инфра-М», 2009.
18. Марков О. И. Сценарно-режиссёрские основы художественно-педагогической деятельности клуба /О. И. Марков. – М.: Просвещение, 2008. – 158 с.
19. Организация культурно-просветительной работы, – М., «Просвещение», 2009.
20. Театрализованные праздники и зрелища 1672-1725 г. — М.: 2007.
21. Туманов, И.М. Режиссура массового праздника и театрализованного концерта. Учеб. Пособие для институтов культуры. М., «Просвещение», 2006.
22. Щербакова, Г.А. Концерт и его ведущий. М., «Сов. Россия», 2004.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.
…….
….. способной сознательно строить свои взаимоотношения природе, обществу, другим людям, самой себе способной к творческой самореализации во всех сферах деятельности, представляется чрезвычайно важным. И именно концерт является одним из значимых социальных институтов, способствующих к культурному развитию и социализации личности.
Концерт как форма культурной деятельности, в силу своей специфики обладает значительными потенциальными возможностями, что особенно важно в процессе развития и воспитания, и особенно подрастающего поколения. Его социальные функции включают в себя культурно-просветительную и образовательно-воспитательную функцию.
Перечисленные положения подтверждают актуальность темы курсовой работы и предопределяют ее цель — изучит технологию подготовки и проведения концерта в культурно-досуговых учреждениях.
Все это определило актуальность исследования и позволило выделить существующее противоречие между технологией подготовки концерта и проведением концерта.
Цель — описать технологию подготовки и проведения концерта в культурно-досуговых учреждениях.
Объект исследования: культурно-досуговые учреждения: клубные учреждения, парки культуры и отдыха, библиотеки, музеи , центры досуга, культурно-спортивные комплексы, молодежные центры досуга, кафе и кинотеатры.
Предмет исследования: концерт: музыка, литература, хореография, театр, эстрада как социально-культурная деятельность культурно-досуговых учреждений.
Гипотеза исследования: для того, чтобы описать технологию подготовки и проведения концерта в культурно-досуговых учреждениях необходимо:
·определить понятие концерта, его виды;
·изучить технологию подготовки концерта;
·раскрыть технологию проведения концерта
Исходя из цели и гипотезы были поставлены следующие задачи:
·определить понятие концерта, его виды;
·изучить технологию подготовки концерта;
·раскрыть технологию проведения концерта.
Методы исследования: анализ и синтез специальной, методической, справочной литературы.
Теоретическая значимость:
·определены понятие концерта, его виды;
·изучена технология подготовки концерта;
·раскрыта технология проведения концерта
Структура курсовой работы: работа состоит из введения, одной главы, заключения, списка литературы.
1. Технология подготовки и проведения концерта в культурно-досуговых учреждениях
.1 Понятие концерта. Виды концертов
Слово «концерт» — термин музыкальный, который определяется следующим образом: «музыкальное произведение виртуозного характера для одного, реже 2-3 солирующих инструментов. В основе концерта лежит принцип сопоставления и состязания солиста и оркестра. Для концерта характерен всесторонний показ мастерства солиста, его виртуозных возможностей, подчиненных раскрытию идейного содержания произведения».
Концерт есть соревнование разных жанров, разных родов и видов исполнительского искусства. Это непременное выявление виртуозности, высокого мастерства исполнения, ибо каждый номер концертной программы обязательно солирующий — таково определение современного концерта. Современный концерт, составленный из разных жанров, возник сравнительно недавно. Это связано, прежде всего, с ростом культуры широких слоев населения. На эстраду сегодняшнего концерта спустились такие жанры, как камерная и инструментальная музыка которые когда-то принадлежали только привилегированным слоям общества. Более того, рояль, скрипка, виолончель стали постоянными участниками смешанных концертов, и даже концертов развлекательных, где они соседствуют эстрадным жанром.
Такого соединения нельзя было помыслить вплоть до последней четверти 19 века: камерная музыка не выходила за стены светских салонов и дворянских клубов; для простого народа не устраивались гуляния.
Народные гуляния начинались еще в 18 век…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…