
Курсовая Современная культура Буддизма в нынешнем Китае. Учебная работа № 194183
Количество страниц учебной работы: 24,10
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Буддизм понятие и история зарождения его в Китае 6
1.1.Понятие Буддизма 6
1.2.История развития буддизма в Китае 7
1.3.Распространение Буддизма 10
Глава 2.Современная культура Буддизма в нынешнем Китае 13
2.1.Место буддизма в китайской культуре 13
2.2. Современное состояние буддизма в Китае 16
Заключение 19
Список литературы 22
ПРИЛОЖЕНИЯ
»
Учебная работа № 194183. Курсовая Современная культура Буддизма в нынешнем Китае
Выдержка из похожей работы
Философия Буддизма
…..ей буддизма в культурах Индии и
Китая.___________________
стр 22.
Идеи буддизма в культурах Индонезии и
Тибета.______________
стр 24.
Заключение._______________________
стр 28.
Анализ традиций тибетского
буддизма._______________________
стр 28.
Список литературы.________________
стр 33.
«Тем, кто охвачен
враждою и страстью,
Нелегко постичь это
ученье.
Страсти предавшись,
тьмою объятые,
Они не поймут того, что
тонко,
Что глубоко и трудно для
постиженья,
Что против теченья их
мысли».
Винайя-питака.
Буддизм — религиозно-философское
учение, которое возникло в Индии в 6-5 веках до н.э. Входит в Сань цзяо — одну
из трех главных религий Китая. Основатель буддизма — индийский принц Сиддхартха
Гаутама, получивший впоследствии имя Будды, т.е. пробужденного или просветленного.
Буддизм возник на северо-востоке
Индии в областях добрахманистской культуры. Буддизм быстро распространился по
всей Индии и достиг максимального расцвета в конце I тысячелетия до н.э —
начале I тысячеления н.э. Буддизм оказал большое влияние на возрождавшийся из
брахманизма индуизм, однако был вытеснен индуизмом и к XII веку н.э.
практически исчез из Индии. Основной причиной этого стало противопоставление
идей буддизма освященному брахманизмом кастовому строю. Одновременно, начиная с
III века до н.э., он охватил Юго-восточную и Центральную Азию и частично
Среднюю Азию и Сибирь.
Уже в первые столетия своего
существования буддизм разделился на 18 сект, разногласия между которыми вызвали
созыв соборов в Раджагрихе в 447 г до н.э., в Вайшави в 367 г до н.э., в
Паталирутре в 3 веке до н.э. и привели в начале нашей эры к разделению буддизма
на две ветви: Хинаяну и Махаяну.
Хинаяна утвердилась в основном в
юго-восточных странах и получила название южного буддизма, а Махаяна — в
северных странах, получив название северного буддизма.
Распространение буддизма
способствовало созданию синкретических культурных комплексов, совокупность
которых образует так называемую буддийскую культуру.
Характерной особенностью
буддизма является его этико-практическая направленность. С самого начала
буддизм выступил не только против значения внешних форм религиозной жизни и
прежде всего ритуализма, но и против абстрактно-догматических исканий,
свойственных, в частности, брахманийско-ведийской традиции. В качестве
центральной проблемы в буддизме была выдвинута проблема бытия личности.
Стержнем содержания буддизма
является проповедь Будды о четырех благородных истинах. Разъяснению и развитию
этих положений и, в частности, заключенному в них представлению об автономии
личности, посвящены все построения буддизма.
Страдание и освобождение
представлены в буддизме как различные состояния единого бытия: страдание —
состояние бытия проявленного, освобождение — непроявленного. То и другое,
будучи нераздельным, выступает, однако, в раннем буддизме как психологическая
реальность, в развитых формах буддизма — как космическая реальность.
Освобождение буддизм
представляет себе прежде всего как уничтожение желаний, точнее — угашение их
страстности. Буддийский принцип так называемого среднего (срединного) пут…