Контрольная Организация досуга в условиях музея. Учебная работа № 193841

Количество страниц учебной работы: 22,4

Содержание:
«Оглавление

Введение 3
1. Формы и методы организации досуга в условиях музея 5
1.1 Сущность музейной педагогики 5
1.2 Направления и формы реализации музейной педагогики 6
2. Анализ опыта организации досуга в музеях: зарубежный и российский опыт 9
Заключение 20
Литература 22

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 193841. Контрольная Организация досуга в условиях музея

Выдержка из похожей работы

…….

Организация досуга в гостиницах и туристских комплексах

…..ятельности на отдых и развлечения.
Некоторые отели, которые действительно беспокоятся о досуге своих гостей, прилагают такую услугу, как заказ экскурсии прямо в отеле, и выезд на нее прямо оттуда. Такая услуга приятно радует многих посетителей. Ведь не выходя из номера, есть возможность выбрать хорошую экскурсию именно такую, которая подойдет именно вашему нраву. И многие гости действительно ценят такое внимание.
Выбранная нами тема является интересной и актуальной, так как особое место в гостиничных предприятиях на современном этапе развития занимает анимационная служба, обеспечивающая организацию анимационной деятельности туристов. Именно анимация является источником большой дополнительной прибыли отеля, и привлекательности турпродукта, поэтому в профессионалах данного профиля заинтересованы все современные гостиничные предприятия.
Предмет исследования: технология работы по организации досуга.
Объект исследования: гостиницы и туристские комплексы.
Цель работы: доказать целесообразность функционирования организаций досуга в гостиницах и туристских комплексах.
Задачи:
. проанализировать теоретические основы организации досуга в гостиницах и туристских комплексах;
. выявить сущность досуга в гостиницах и туристских комплексах;
. рассмотреть реализацию досуга в гостиницах и туристских комплексах;
. охарактеризовать организацию досуга в гостиницах и туристических комплексах с учетом потребностей гостей;
. разработать рекомендации по улучшению организации обслуживания в гостиницах и туристских комплексах.

1. Теоретические основы организации досуга в гостиницах и туристских комплексах

.1 Сущность досуга в гостиницах и туристских комплексах
досуг гостиница обслуживание туристский
В общепринятом, или бытовом, понимании культуры сегодня досуг рассматривается как живой творческий процесс: свободный выбор культурных занятий, художественное творчество, приобщение к лучшим образцам искусства, самоорганизация досуга и т.д. Происходит переосмысление функций культуры в обществе: теперь это не идеологическое воспитание и культурное обслуживание, а создание условий для развития культуры и человека. Меняет свое содержание и культурный досуг, сохраняя и совершенствуя сервисную функцию.
Мнение ученых о сущности досуга неоднозначно. Одни считают, что досуг — это время, не занятое работой, свободное для развлечений, личных занятий, хобби и т.д. Другие определяют досуг как социальную организацию свободного времени именно в форме досуговых занятий и передвижений. Психологи обращают внимание на необходимость специальных досуговых потребностей, установок и ценностей. Социологи нередко связывают с досугом ощущение свободы, возможности индивидуального выбора. В каждой точке зрения есть своя доля истины.
Есть много примеров использования различных форм семейной художественной, спортивной и туристской деятельности. Трудно переоценить воспитательную значимость сотворчества родителей и детей. Оно укрепляет морально-психологические устои семьи, способствует обогащению эмоционального мира детей, формированию их эстетической зрелости.
Исследуя значение организации досуговой деятельности, следует определить само понятие «анимация» и выяснить роль и задачи аниматора.
Анимация рассматривается как деятельность по разработке и представлению специальных программ проведения свободного времени. …