Количество страниц учебной работы: 4,5
Содержание:
Что есть Музыка? Прежде всего, хочется сказать, что именно Музыка, отличается от всей той музыки, которую привык слышать и воспринимать человек. Не случайно существует именно Музыка, с заглавной буквы, и музыка с маленькой. Между ними – колоссальное отличие, или, наверное, вернее вообще будет сказать – целая пропасть, которую вряд ли вообще человек, когда либо преодолеет. Их соотношение друг с другом можно показать на примере соотношения человека со Вселенной – человек, даже не в разрезе своей индивидуальности, а в целостности всего общего – ничто, по сравнению со Вселенной. Он как песчинка в океане.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…….
….. долгом
сделать картину о природе возникновения нацизма и о том, какую цену пришлось
заплатить за это «изобретение» идеологов Третьего Рейха.
Лучшая основа для любого документального фильма — это
хроника. Хроника заставляет нас почувствовать себя очевидцами давно минувших
событий. Но сама по себе, лишенная комментариев, она малоинформативна, и потому
ее использование открывает перед ловким режиссером широкий набор манипулятивных
средств воздействия.
«Обыкновенный фашизм» снят на базе довоенной, военной, послевоенной
хроники — германской, советской, иностранной. К ней приклеены авторские
комментарии, их ернический тон, сопровождающий появление в кадре Гитлера и
приближенных, меняется тогда, когда речь заходит о войне и о жертвах. Видеоряд
аппелирует к эмоциям, но не к разуму. Фотографии убитых, замученных сменяют
идиллические кадры мирного времени. Противопоставляя тотальную войну идеальному
миру Ромм как-будто вопрошает зрителя: «ну, сынок, что ты выбираешь? Ад
или рай?». И ответ очевиден — рай на земле, он более привлекателен. Я тоже
выбираю рай. Но, к сожалению, рай при жизни — это утопия, лучшим нашим мечтам
никогда не суждено сбыться. Борьба и взаимоистребление — это неотъемлемые
составляющие человеческого бытия… тот, кто забывает это, погибает.
Зачастую становится очевидным стремление Ромма выдать желаемое за
действительное, которое выражается в фразах вида «в стране великой
культуры к власти пришли полуграмотные и самодовольно тупые люди…».
Гитлера, например, едва ли можно считать таковым — хоть и без академического
образования, он хорошо разбирался в литературе и искусстве, тупым… вряд ли
можно назвать тупым человека, превратившего маленький дискуссионный клуб в многомиллионную
партию и приведшего её к власти. Попытки представить апологетов нацизма, их
последователей как недоразвитых демагогов, а проповедуемые ими теории отнести
на счет умственной неполноценности представляются мне глупыми, ибо подменяют
собой подлинный анализ явления германского национал-социализма.
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…