Выполним-студенческую-работу

Диплом Социокультурные маркеры и особенности трансформации образа и знака в художественном творчестве (диссертация). Учебная работа № 193176

Количество страниц учебной работы: 148

Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ
Введение …………………………………………………………………… 3
Глава I. Проблема трансляции знания, ее социокультурный и гносео-
логический смысл ………………………………………………………….
16
§1. Характеристика художественного творчества как деятельности ….. 16
§2. Гносеологические и социокультурные основания трансформации
образа и знака ………………………………………………………………
30
§3. Социокультурные маркеры и динамика смысла в искусстве ………. 46
Глава II. Образ и знак как формы смысла: парадокс единства ………… 71
§1. Образ и знак в их современном понимании …………………………………. 71
§2. Специфика трансформации образа и знака в различных профес-
сиональных общностях ……………………………………………………
92
§3. Видоизменение продуктов художественного творчества в разных
языковых средах …………………………………………………………….
119
Заключение ……………………………………………………………….. 142
Библиографический список использованной литературы ………… 148

Стоимость данной учебной работы: 885 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 193176. Диплом Социокультурные маркеры и особенности трансформации образа и знака в художественном творчестве (диссертация)

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Оценка социокультурной деятельности и социокультурное проектирование

    …..ровня посещаемости культурно-массовых мероприятий

    Глава 2. Сущность и
    методология проблемы в социально-культурной деятельности, и пути ее решения.
    Социокультурное проектирование

    2.1 Досуг, как
    неотъемлемая часть свободного времени

    2.2 Социокультурное
    проектирование в сфере культурно досуговой деятельности

    Заключение

    Список используемой
    литературы

    Введение

    Одной из
    основных характеристик человека, работающего в сфере культуры и искусства
    является его способность к проективной деятельности, т.е. продуктивному
    воображению, творческому и свободному преобразованию реальности на основе
    «модели потребного будущего». Эта способность задается самой сущностью
    культуры, которая, прежде всего, является самой совокупностью «проектных» (т.е.
    идеальных, духовных) способов и результатов освоения и преобразования мира —
    природы, общества, самого человека. Смысл социально-культурной деятельности
    заключается в ее преобразующим характере, то есть на благо как создателя и
    основоположника культурной деятельности, так и общества – социума,
    потребляющего эту деятельность. В процессе производства и освоения, потребления
    «предмета культуры» человек рефлектирует относительно его совершенных,
    идеальных форм — идеальной структуры художественного продукта, идеальных форм
    социального устройства, идеальных отношений между людьми и т.д.

    На
    сегодняшний день соцально-художественная культура и профессиональное искусство
    в России, а также в отдельно взятых регионах относятся к числу наиболее
    значимых сфер общественной социально-культурной практики, но имеющих
    непостоянных объектов культурных интересов и предпочтений малочисленных групп и
    слоев населения, что является одной из проблем всей сферы социально-культурной
    деятельности. Их поддержка и развитие являются генеральной задачей
    государственных федеральных и региональных целевых проектов и программ. Для
    того, чтобы отстоять свое право на выживание, многим жанрам и видам
    профессионального и любительского искусства приходится не только рассчитывать
    на помощь государства, но и привлекать дополнительные средства — кредиты, спонсорство,
    инвестиции от частных, коммерческих фирм и компаний и конечно же использовать
    собственные средства от платных услуг, но к сожалению с каждым годом, каждым
    мероприятием количество зрительской аудитории с каждым разом становится все
    меньше и меньше.

    В связи с
    таким утверждением раскрывается актуальность работы, и цель исследования — выявление
    и рассмотрение низкого уровня посещаемости культурно-массовых мероприятий, как проблемы,
    а также нахождение путей ее решения через социокультурное проектирование.

    Данная цель
    обусловила следующие задачи:

    Проанализировать
    методику новых технологий и их применение на всей работе с различными слоями
    населения в Домах культуры.

    Выявить
    особенности работы, организация и новые технологии культурно – досуговой деятельности
    учреждений г. Кирова. (Глава 1, пункты: 1, 2.).

    Дать
    определение социокультурному проектированию и охарактеризовать его функцию,
    приводя примеры решения данной проблемы. (Глава 2, п.: 2.2, 2.3)

    Для того
    чтобы лучше разобраться, что общего и различного в системе всей
    социально-культурной деятельности всех (муниципальных), необходимо определиться
    с объектом исследования, чем, по сути, и являются сами учреждения, предметом
    исследования же является сама системы привлечения населения, то есть формы, методы
    работы и инновационные технологии, и их общее значение учреждения.

    Методы
    исследования — явления в выделении составляющих взаимосвязей и отношений,
    которые формирует структуру всей деятельности, выделяет проблемы и разрабатывает
    план их решения. К основным понятиям таких явлений относятся: целостность,
    связь, организация, развитие, стабильность и т.д. Система их образует единство с
    социальной средой. На фоне единства образуются отношения системы с её
    окружением. Таким образом, общим в системе досуга региона следует считать цели,

     

    Вам может также понравиться...