Выполним-студенческую-работу

Диплом Организация тематических экскурсий на основе историко-культурного подхода в музее. Учебная работа № 193845

Количество страниц учебной работы: 69,4

Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 6
1.1 Понятие и виды экскурсии 6
1.2 Технология создания экскурсионного продукта 19
1.3 Принципы организации музейной экскурсии 33
ГЛАВА 2 РАЗРАБОТКА ТЕМАТИЧЕСКОЙ ЭКСКУРСИИ «ЧЕЛЯБИНСК ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ» 38
2.1 Методическая разработка экскурсии 38
2.2 Информация о музее истории ЮУЖД 40
2.3 Индивидуальный текст экскурсии 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 59
ПРИЛОЖЕНИЯ 65
ПРИЛОЖЕНИЕ А 65

»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 193845. Диплом Организация тематических экскурсий на основе историко-культурного подхода в музее

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Организация и проведение экскурсий

    ….. работы, ее форм и методов, расширение тематики экскурсий и географии путешествий, развитие и совершенствование методики проведения экскурсий, повышение научно-познавательного уровня экскурсионных текстов, а также общеобразовательной и специальной подготовки экскурсоводов. Дореволюционный этап характеризуется появлением первых экскурсионных организаций, началом научной разработки теории экскурсионного дела. В 1872 г. В Москве по инициативе научных обществ была открыта политехническая выставка, на которой проводились первые музейные внешкольные экскурсии — бесплатные воскресные объяснения коллекций . Они-то и стали тем незаметным ручейком , который дал жизнь большой экскурсионной реке. В начале ХХ в. в России появились первые экскурсионные организации, стала разрабатываться теория экскурсионного дела. Можно выделить два периода. В первую очередь экскурсионное дело развивалось как метод обучения и проведения учебно-программных, музейных, а затем вне музейных экскурсий. Во второй период, стали создаваться первые экскурсионные организации и началась разработка вопросов теории экскурсионного дела. В первое десятилетие советской власти теория экскурсионного дела развивалась в условиях творческих экспансий, дискуссий, важнейшим итогом которых являлось создание основ методики экскурсионного дела. В 1930 г. Образовалось Всесоюзное добровольное общество пролетарского туризма и экскурсий в СССР , расширившее географию туристических маршрутов и тематику экскурсий. Последние проводились дифференцированно, с учетом возрастного состава, образовательного уровня, профессии и культурных запросов экскурсантов. В 1936 г. Были учреждены Центральные туристско-экскурсионные управления (ЦТЭУ) и (ТЭУ). В годы Великой Отечественной войны деятельность туристско-экскурсионных объединений была подчинена законам военного времени. После победы задачей ЦТЭУ стало строительство новых туристических объектов, создание экскурсионных учреждений, организация путешествий и экскурсий.

    2. Краткий экскурс в историю становления экскурсионной деятельности на территории Беларуси

    П. Шпилевский. «Путешествия по Полесью и белорусскому краю». СовременникП. М. Шпилевский провел исследования географического, филологического, этнографического характера, а результат изложил доступным для читательского восприятия языком. Беларусь в его описании — край богатой истории, талантливого народа, самобытной мифологии. Идея первых организованных поездок во время летних каникул принадлежала учителям гимназий Витебска. В 1860-е гг. они вместе с учащимися старших классов отправлялись в туристические поездки но Западной Двине. Если до Октябрьской революции путешествия, туризм как вид отдыха были доступны лишь представителям имущих классов, то после 1917 г. характер туристического движения изменился коренным образом, в него включились широкие массы трудящихся. Центрами туристической работы стали фабрично-заводские клубы. В 1931 г. в Минске В 1936 г. в Минске открылась Детская туристская станция, а после войны — Республиканская детская туристско-экскурсионная станция, а также областные в Могилеве (1946), Витебске и Гродно (1951), Бресте (1953), Гомеле (1957). Как это ни парадоксально, Беларусь довоенная считалась бесперспективной для туризма. Начиная с 1951 г. ситуация измениласьНапример,»Беларустурист» — одна из старейших туристических организаций — ведет отсчет своей деятельности с 23 июня 1951 г. , когда была создана Минская экскурсионная база Центрального туристско-экскурсионного управления (ВЦСПС). Традиционными становились «поезда дружбы», перемещавшиеся между республиками. Аренда теплоходов позволила совершать водные путешествия по Днепру, Сожу, Волге. Было освоено более 90 маршрутов. В конце 1960-х — начале 1970-х гг. развернулась подготовка кадров с высшим образованием: на географическом факультете Белорусского государственного университета появилась специальность «Краеведение и методика организации туристско-экскурсионного…

     

    Вам может также понравиться...