Выполним-студенческую-работу

Диплом Диплом по специальности «Социально – культурная деятельность и Народно – художественное творчество». Учебная работа № 193352

Количество страниц учебной работы: 28
Содержание:
Содержание:
1 Обоснование выбора……………………………………………………3
2 Положение о конкурсе…………………………………………………..4
3 План подготовки конкурса………………………………………………8
3.1 Первый этап конкурса…………………………………………………8
3.2 Второй этап конкурса………………………………………………….9
4. Сценарий конкурса «Семья года — 2006»……………………………11
5. График репетиций………………………………………………………22
6. Социально-культурные институты и партнеры…………………….24
7. Смета расходов………………………………………………………….25
Приложение А – Афиша конкурса
Приложение Б – Грамота семьи – победителя конкурса
Приложение В – Буклет – приглашение для участия в конкурсе
Стоимость данной учебной работы: 1560 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 193352. Диплом Диплом по специальности «Социально – культурная деятельность и Народно – художественное творчество»

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Ответы к экзамену по специальности Информатик-технолог

    …..скусства, чертеж, фотография, машинописная
    запись и т.д.
    В
    процессе деят-сти чел-ка созд-ся большое кол-во док-тов. В 18 веке док-ту
    придавалось правовое знач-е. В пер. пол. 19 века док-том назыв-ся деловая
    бумага, акт, делом. Акт – это док-т, в кот. излагались права иди обяз-сти
    одного или нескольких людей. В 20-е годы термин деловая бумага употребл-ся в
    некот. законодателных актах. Теперь термин деловой бумаги заменен на «служебный
    док-т». Согласно ГОСТ 16427-70 «Документирование и архивное дело» термины и
    опред-ют док-т – это ср-во закрепления различными способами  на спец-х
    материалах инф-ции о фактах, событиях, явлениях  объектов, действительности и
    мыслительной деят-сти чел-ка. Инф-ция о док-тах фиксир-ся рукописным,
    машинописным, типографическим сп-бами, с помощью чертежей, граф. изображ-й,
    рисунков.
    Инф-ция
    – сов-сть сведений, определяющих знаний о них или иных событиях, явлениях,
    фактах в их взаимосвязи.
    Сущ-ет
    несколько св-в док-та: 1) функциональное на-значение – явл-ся стержневым при
    оценке качества док-тов, 2) логичность – в содер-жательном аспекте –
    после-довательная, связная инф-ция, содержащ-ся в док-те, 3) надежность – св-во
    док-та в течение продолжительного времени выполнять свои ф-ции, 4) долговечность
    – определ-ся оптимальным сроком службы док-та до физич. или моральн. износа, 5)
    техничнологичность – соответствие док-та соврем. требованиям технологии его
    подготовки, передачи и хранения, 6) экономичность – треб-я к стоим-сти док-та,
    7) эстетичность – соотв-вие док-та треб-ям норм права (наличие реквизитов), 8)
    учет личности и коллектива при составлении док-та.
    Функции
    док-та – это целевое назнач-е, присущее только данному док-ту. Они помогают
    понять роль док-та в данной соц. стр-ре, позволяют опред-ть треб-я  к
    технологии составл-я данного док-та, а знач-е ф-ций позволяет классифиц-ть
    док-т.
    Выделяют
    след. ф-ции док-та: 1) Информ-ная  — преднамеренная фиксация инф-ции с целью ее
    сохранения и передачи. Важным показ-лем кач-ва док-та явл-ся информац. емкость 
    (инф. потенциал) – полнота инф-ции, объективность, достоверность,
    оптимальность, актуальность. 2) Социальная  — инф-ция не только об обществе, но
    и личности в ее соц. аспекте. Т.о. эта ф-ция —  та или иная степень отражения в
    док-те деят-сти, места, роли данного чел-ка. 3) Уп-равленческая  — док-ты
    созданные для реализации управл-я, док-ты организационно-рапорядитель-ного
    хар-ра (положения, уставы, приказы и т.п.), док-ты справочно-информационные
    (справки, служебн. письма, сводки). 4) Правовая – ф-ция фиксации и изменения
    правовых норм и правоотн-ний, здесь: а) док-ты, изнач-но обладающие правовой
    ф-цией, б) док-ты приобретающие на время эту ф-цию. 5) Культурная. 6) Учета. 7)
    Исторического источника.
    Документ-ние
    – это научн. дисц-на, изучающая в историч. развитии  закономер-сть образования
    док-тов, сп-бы их создания, становл-е и развитие систем документации.
    Способы
    документирования:
    1)
    бумажный;
    2)
    фото-кинофонодокументный;
    3)
    реп-родуцированные;
    4)
    техни-ческое документ-ние;
    5)
    маши-ночитаемые (перфкарты).
    1.
    Письмо прошло неск-ко ступеней – I. Пиктографи-ческое (картинно-синтетическое
    письмо появ. 8-6 тыс.л. до н.э.); II. Идеографическое письмо (отдельные знаки
    обознач-ют слова); III. Слоговое (каждый знак = слогу), IV. Буквенно-звуковое
    (2 тыс. до н.э.). Ранние матер. носит-ли: глина, кожа, камни, папирус. На Руси
    до 12 в. писали на пергаменте, с 14 в. на бересте.  Начиная с 1867 г. —
    промышлен. изго-товление пишущих машинок. С 17 в. в Англии появ-сь стенография.
    2.
    Фотокинофонодокумент-ние. В 1839 г. во Франции художником Дагером получена 1
    фотография, в 1865 г. во Франции братьями Люмьерами был открыт кинематограф.
    Фотодок-т – изобразит. Док-т, сод-ние, кот-го передано фактографическим сп-бом.
    Они наглядны и точны. Кинодокументы – документальное кино, фиксируют важные
    события в жизни общества.
    3.
    Репродуцирование – воспроизвед-е копии док-та в уменьшенном виде: а) микрофильм
    – одно или неск-ко изображ-й, объедин-х общностью…

     

    Вам может также понравиться...