Тема: Введение в перестройку. Учебная работа № 351734

Учебная работа № 351734. Тема: Введение в перестройку

Выдержка из похожей работы

…

Введение в Интернет-образование

……. сети, изложены технические
и интелектуальные требования к участникам
процесса обучения.

Для студентов высших и средних
специальных учебных заведений и
учащихся старших классов общеобразовательных
школ. Может использоваться руководящим
и педагогическим составом образовательных
учрежений, осваивающих Интернет в
учебном процессе. Представляет интерес
для широкого круга читателей.

Оглавление

Предисловие

Введение

1. Интернет-образование
сегодня……………………………………………………

2. Педагогические возможности
сети Интернет………………………………

3. Где и как учатся в Интернете

4. Формы организации обучения в
Интернете

5. Средства поддержки обучения
в Интернете……………………………………

6. Требования к преподавателям
и обучающимся

Заключение

Предисловие

Непрерывное образование, или
образование через всю жизнь, – это
способ существования человека в
информационном обществе и процесс, в
котором он ныне участвует чуть ли не
от рождения до глубокой старости. Помочь
ему в этом перманентном процессе уже
сейчас и, как мы уверены, в будущем сможет
сеть Интернет – одно из наиболее
значительных изобретений человечества
в ХХ веке. Как самый современный и мощный
носитель оперативной информации
«всемирная паутина» быстро и агрессивно
проявила себя, особенно в последнее
десятилетие, во всех областях человеческой
деятельности, в том числе и в сфере
образования.

Содержание предлагаемого читателю
учебного пособия отвечает на естественные
вопросы, которые возникают при
использовании Интернета: где, как, с
помощью чего, при каких условиях можно
эффективно обучаться, применяя этот
все еще необычный инструмент. Пособие
адресовано в первую очередь студентам
высших учебных заведений, но оно может
оказаться полезным самым различным
категориям читателей от школьника до
пенсионера, желающим в простой и доступной
форме узнать о глобальной сети в той
части предоставляемых ею услуг, где она
сможет служить действенным помощником
в образовании.

Все еще ограниченный доступ к
Интернету в России следует, как очевидно,
считать временной проблемой. Ее успешно
решают стремительное развитие,
совершенствование и удешевление
информационных и коммуникационных
технологий. Уместна аналогия с
распространением и использованием
калькуляторов и мобильных телефонов,
которые совсем недавно тоже казались
диковинкой.

Как известно, глобальной сети
Интернет немногим более 30 лет. Ее история
началась в 1969 г. в США, г
…