Тема: Современная религиозная картина мира. Учебная работа № 353446
Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: История
Страниц: 14
Год написания: 2014
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Дефиниция религиозного наследия 5
2. Актуализация элементов религиозной картины мира 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14
Учебная работа № 353446. Тема: Современная религиозная картина мира
Выдержка из похожей работы
Научные, философские и религиозные картины мира (1)
……. _____________________
Южно-Сахалинск, 2011
Содержание
1.Возникновение и развитие научной
картины мира:
современное состояние………………………………………………3
2. Реальность человеческого
присутствия в составе
бытия – фундамент философской
картины мира………………….8
3. Религиозные версии
мироздания………………………………..11
Список использованной
литературы………………………………18
1.Возникновение и развитие научной
картины мира: современное состояние
В процессе познания окружающего
мира результаты познания отражаются и
закрепляются в сознании
человека в виде знаний,
умений, навыков, типов поведения и
общения. Совокупность результатов
познавательной
деятельности человека
образует определённую модель
(картину
мира).
Картина мира – это способ видения
мира как целого, включая и человека в
нем. Необходимость установления картины
мира связана со стремлением иметь
синтетическое, целостное представление
о мире, преодолеть последствия
дифференциации философии, науки и
религии. С этой точки зрения мир философии,
мир науки и мир религии выступают
соответственно как философская, научная
и религиозная картины мира. Взаимоотношения
между философией, наукой и религией
всегда были и по настоящее время остаются
достаточно напряженными, часто
достигающими стадии конфликта, что
придает спорам вокруг рассматриваемой
темы своеобразное обаяние.
Научная картина мира
— это целостная система представлений
об общих свойствах и закономерностях
природы, возникшая в результате обобщения
основных естественнонаучных понятий
и принципов.
В зависимости от оснований
деления различают общенаучную картину
мира, которая включает представления
обо всей действительности, и
естественнонаучную картину мира.
Последняя — в зависимости от предмета
познания — может быть физической,
астрономической, химической, биологической
и т.п.
Чтобы понять современную научную
картину мира, надо знать, как она
развивалась.Начало развития научных
представлений о мире восходит к VII-VI вв.
до н. э. Это было время рабовладельческого
общества, в котором обращение к физическому
труду наказывалось презрением; поэтому
природа исследовалась силой ума, а опыты
игнорировались. Научные обобщения
строились на начальных наблюдениях, в
красочных картинах мира было еще много
наивного, часто рядом с реальным
отражением действительности в них
уживался вымысел, который сегодня нам
кажется несовместимым с мудростью
древних мыслителей.
В период развития ф
…