Выполним-студенческую-работу

Тема: Роль масонов в перестройке и разрушении СССР (по О.Платонову). Учебная работа № 352763

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: История
Страниц: 22
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Масоны: благодетели человечества или заговорщики? 4
2. Масоны в России 10
3. Зловещие события Горбачевской перестройки 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 352763. Тема: Роль масонов в перестройке и разрушении СССР (по О.Платонову)

    Выдержка из похожей работы

    Павел 1 и его роль в истории России

    …….……………………………………………3
    2.
    Кто же будет Императором………………………………3
    3.
    Он ждал 34 года……………………………………………4
    4.
    Что он хотел………………………………………………10
    5.
    За что его не любили…………………………………….20
    6.
    Список использованной литературы……………………27

    Введение

    Павел I — неординарная фигура в
    истории России и, прежде всего в истории
    политико-правовой мысли и государственного
    управления. Хотя Павел I царствовал
    всего четыре года, его политика явилась
    основополагающей для России первой
    половины XIX в. Как доказали Ю.Д. Марголис
    и Т.Н. Жуковская, законодательство Павла
    I во многом предопределило магистральную
    линию эволюции российского самодержавия
    в XIX в. Эта линия заключалась в предельной
    бюрократизации государственного
    управления, вытеснении сословных
    привилегий чиновной иерархией, постепенном
    урегулировании «сверху» отношений
    крестьян и помещиков.

    Каждая эпоха несет свои
    специфические нормы мышления и
    мировосприятия, формы жизни и правила
    общественного поведения, свою окружающую
    человека, повседневность. Манера думать,
    действовать оказывает подчас определяющее
    воздействие на поведение людей и на
    общественное сознание. Естественно,
    ментальность не связана с теоретическим
    осмыслением и постижением общественных
    процессов и явлений. Но она включает
    наряду с пластом неотрефлексированных
    всеобщих стереотипов, и слой вполне
    сформированных социокультурных
    представлений.

    Кто
    же будет Императором?

    По петровскому закону о
    престолонаследии император имел право
    назначать наследника по своему желанию.
    Желание Екатерины на сей счет‚ хотя и
    негласное‚ было давно известно: она
    хотела видеть на троне своего внука
    Александра. Но, во-первых‚ не смогли
    (или не захотели) найти официального
    завещания‚ составленного в пользу
    великого князя. Во-вторых‚ 15-летний
    Александр сам не высказывал активного
    желания царствовать. И, в-третьих‚ у
    императрицы был законный сын‚ отец
    Александра‚ великий князь Павел
    Петрович‚ чье имя уже с утра не сходило
    с уст придворных.

    Павел приехал в Зимний посреди
    ночи‚ в сопровождении сотни солдат
    гатчинского полка и сразу же прошел в
    спальню к матери‚ чтобы убедиться в
    том‚ что она действительно при смерти.
    Его вступление во дворец походило на
    штурм. Расставленные повсюду караулы
    в немецких мундирах вызывали шок у
    придворных‚ привыкших к изящной роскоши
    последних лет екатерининского двора.
    Императрица была еще жива в то время‚
    как наследник и Безбородко‚ запершись
    в ее каби

     

    Вам может также понравиться...