Categories: История

Тема: Октябрь 1917 г. В судьбе России. Проблемы и оценки. Учебная работа № 351437

Тип работы: Реферат
Предмет: История
Страниц: 20

Содержание

Введение 3
1. Ход Октябрьской революции 5
2. Всемирное историческое значение 7
3. Современные оценки октябрьской революции 13
Заключение 21
Список использованной литературы 22Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Учебная работа № 351437. Тема: Октябрь 1917 г. В судьбе России. Проблемы и оценки

    Выдержка из похожей работы

    Октябрь 1917 года революция или переворот

    …….них большевиков сил на
    переворот просто не хватало. Из Москвы,
    например, в ту пору докладывали: «Трудно
    сказать — выступят ли войска по зову
    Московского комитета большевиков по
    зову совета выступят пожалуй все».

    Во
    вторых, после февраля сформировался
    особый Советский парламентаризм, как
    пишет Лев Троцкий: «Если голосованием
    решались вопросы о стачке, об уличной
    манифестации, о выводе полка на фронт,
    могли ли массы отказаться от самостоятельного
    решения вопроса о востании». Но ту то и
    возникала сложность, которую объясняет
    тот же Лев Троцкий: «Нельзя было призвать
    массы к бою от имени совета, не поставив
    вопрос формально перед советом, то есть,
    не сделав задачу востания предметом
    открытых прений, да еще с участием
    представителей враждебного лагеря».

    Таким
    образом, возникал очевидный пародокс,
    получить от советов мондатный переворот
    не могли, а большевики использовать
    силы стоящие за советом были обязаны.
    Надо отдать должное ловкости В.И.Ленина
    и Льва Троцкого они эту проблему решили
    хотя и не без очевидного политического
    жульничества.

    «Революция
    – это переход от неправды к правде, от
    лжи к истине, от угнетения к справедливости,
    от обмана и страданий к прямолинейной
    честности и счастью» Роберт Оуэн.
    Пользуясь своим большинством в советах
    Ленинцы создали, как писал Лев Троцкий:
    «Особый замаскированный советский
    орган руководства востанием,
    военно-революционный комитет.

    Элегантность
    комбинаций заключалась в том , что с
    одной стороны комитеты избирались
    легально в рамках демократии, а с другой
    полностью контролировался большевиками,
    что позволяло ему действовать консервативно
    по отношению к други силам представленным
    в советах.

    Проблема
    народовластия таким образом объединена.
    В.И.Ленин писал: «Кто должен взять власть?
    Это сейчас не важно: пусть возьмет ее
    военно-революционный комитет или «другое
    учреждение», которое заявит, что сдаст
    власть только истиным представителям
    народа». Другое учреждение взятое
    В.И.Ленином в загадочные ковычки,
    разъесняет все тот же Лев Троцкий это
    консервативное наименование ЦК
    большевиков, схема предельна ясна,
    формально власть берется от имени
    советов в лице военно-революционного
    комитета, что позволяет вывести на улицы
    необходимые массы, а фактически достается
    другому учреждению, а именно ЦК
    большевиков. Прочим социалистам,
    спохватившимся в последний момент,
    оставалось только в след накричать и
    махать кулаками в след удоля

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago