Выполним-студенческую-работу

Тема: Космогонические (космологические) мифы народов Севера (Якутии и тд). Как народы сами представляют свое происхождение. Учебная работа № 353916

Тип работы: Контрольная
Предмет: История
Страниц: 8

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Космогонические мифы народов Коми 4
2. Якутская мифология 6

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 7
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 8Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 353916. Тема: Космогонические (космологические) мифы народов Севера (Якутии и тд). Как народы сами представляют свое происхождение

    Выдержка из похожей работы

    Понятие и сущность мифа

    …….Дионисе, Геракле, аргонавтах,
    искавших «золотое руно», Троянской
    войне и злоключениях Одиссея.

    Слово «миф» происходит от
    древнегреческого mythos и
    означает «предание», «сказание»

    Сегодня большинство ученых
    склоняются к тому мнению, что секрет
    происхождения мифа следует искать в
    том, что мифологическое сознание явилось
    древнейшей формой понимания и осмысления
    мира, понимания природы, общества и
    человека. Миф возник из потребности
    древних людей в осознании окружающей
    его природной и социальной стихии,
    сущности человека.

    Следствием было метафорическое
    сопоставление природных и культурных
    объектов, очеловечивание окружающей
    природной среды, в том числе одушевление
    фрагментов космоса. Мифологическому
    мышлению свойственно отчетливое
    разделение субъекта и объекта, предмета
    и знака, вещи и слова, существа и его
    имени, пространственных и временных
    отношений, происхождения и сущности,
    безразличия к противоречию и т.п.

    Объекты сближались по вторичным
    чувственным качествам, смежности в
    пространстве и времени, выступали в
    качестве знаков других предметов и т.п.
    Миф обычно совмещает в себе два аспекта:

    диахронический (рассказ о прошлом)

    синхронический (объяснение
    настоящего или будущего).

    Содержание мифа представлялось
    первобытному сознанию реальным и даже
    в высшем смысле реальным, т.к. воплощало
    коллективный «надежный» опыт
    осмысления действительности множества
    поколений, который служил предметом
    веры, а не критики. Мифы утверждали
    принятую в данном обществе систему
    ценностей, поддерживали и санкционировали
    определенные нормы поведения.

    Необходимо также отличать мифы
    от философии:

    миф не знает отличия между обществом и
    природой, не выделяет общество из природы
    — философия исходит из специфики
    общественной жизни, общества. — миф
    не стремится к доказательству, проверке
    истинности содержащихся в нем положений
    — философия исходит из необходимости
    доказательного, научного, последовательного
    изложения результатов анализа. —
    миф живет в конкретном мире образов,
    символов, эмоций — философия мыслит
    умозаключениями и теоретически
    обоснованными положениями, понятиями.

    Функции мифа

    Они многообразны и зависят от
    разных потребностей и взглядов человека:

    Функция
    познания. С помощью мифов
    первобытные культуры объясняют
    непознанное. Для первобытных людей и
    первых цивилизаций мифы представляют
    собой объективную реальность. Так, миф
    заменяет собой ре

     

    Вам может также понравиться...