Тема: Как воспитывали русского дворянина. Учебная работа № 351374

Тип работы: Диплом
Предмет: История
Страниц: 20

СОДЕРЖАНИЕ

Стр
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Специфика образования Российского дворянства 4
2. Особенности воспитательного процесса русского дворянина 13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 20Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

Учебная работа № 351374. Тема: Как воспитывали русского дворянина

Выдержка из похожей работы

…

Русская народная педагогика как средство воспитания у детей старшего дошкольного возраста патрио

…….1.3.высказывания педагогов
и психологов о значении патриотизма и
народной педагогики………………………………………………………………………………13

2.патириотическое
воспитание…………………………………………………………17

2.1. патриотизм и его
сущность………………………………………………………
. 17

2.2. особенности формирования
патриотических чувств у детей старшего
дошкольного возраста. …………………………………………………………………20

2.3 патриотического воспитания
средствами и методами народной
педагогики…………………………………………………………..………………………26

3. анализ
программ………………………………………………………………………33

II
практическая часть………………………………………………………………………..35

Заключение…………………………………………………………………………………..37

Список используемой
литературы…………………………………………………………36

Приложение

Введение.

«Русский народ не должен терять свого
авторитета среди других народов –
авторитета, достойно завоеванного
русским искусством, литературой. Мы не
должны забывать о своем культурном
прошлом, о наших памятниках, языке,
живописи». Д.С. Лихачев

Любовь к родине. И важно, и сложно, и
нужно… невозможно жить без любви к
своему дому, без гордости быть гражданином
своей страны, без достоинства осознавать
себя патриотом своего отечества.

Наша страна многое растеряла за последние
годы: светлое мазали черным, обманывали
народ, унижали и распинали Россию. За
последнее десятилетие мы практически
потеряли целое поколение, представители
которого в потенциале могли бы стать
истинными патриотами и достойными
гражданами нашей страны. Нужно смотреть
вперед и строить свою жизнь – такую,
какая нам нужна. А построить ее можем
только мы – граждане и патриоты России.

Говоря о патриотизме, очень
важно осознать его духовно-нравственную
природу, так как вне общего контекста
духовно-нравственного воспитания
патриотизм в лучшем случае превратится
в профанацию , а в худшем – в шовинизм,
фашизм, национальное чванство,
агрессивность по отношению к чужим. В
наше время актуальна проблема так
называемых «скинхедов». Они считают
себя патриотами, и свои чувства выражают
в агрессивном поведении по отношению
к представителям других наций, рас. Их
поведение аморально, безнравственно.
Они лжепатриоты, потому что истинное
чувство патриотизма имеет
нравственно-положительное основание.

Явление социальной патологии в молодежной
среде: преступность, алкоголизм,
проституция, суицид, наркомания – стали
сегодня, к великому сожалению, привычным
делом. Думается, основная причина кроется
в том, что наше общество потеряло сво
…