Тип работы: Реферат
Предмет: История
Страниц: 19
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. История изобретения телескопа 5
2. Оптические телескопы 7
3. Радиотелескопы 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19Стоимость данной учебной работы: 300 руб.
…
…….рил в бессмертие души и признавал
возможность познания через откровение.
История
любой ветви науки не обходится без
Аристотеля. Не является исключением и
методология, вклад Аристотеля в которую
состоит, прежде всего, в разработке
логики. Задачу этой науки Аль-Фараби
(арабский философ Х века, комментатор
Аристотеля) трактовал как «искусство»,
ведущее разум к правильному мышлению,
всякий раз, когда существует возможность
ошибки, и которое указывает на все
предосторожности против заблуждения
всякий раз, когда делается какой-либо
вывод при помощи разума.
Чтобы
создать прочное основание для практического
мышления, Аристотель предпринял попытку
проанализировать языковые формы и
исследовать формальную структуру
процесса вывода и заключений независимо
от их содержания. Исследования Аристотеля
сводились к тому, чтобы найти такие
формы рассуждений, которые при правильном
их использовании не нарушали бы истинности
исходных положений. Истинность понималась
не как некоторый абсолют. Идея была
другая. Как строить рассуждения, чтобы
они лишь поддерживали исходное положение
(в его истинности надо было убедить
оппонентов), а не опровергали его.
Логика
Аристотеля опиралась на следующие
положения:
1. Исходные
посылки рассуждения являются истинными.
При этом еще раз подчеркиваем: истинность
задавал доказывающий свою правоту, т.
е. речь шла о том, что посылки истинны
для него, по его мнению, а не абсолютны.
2. Правильно
применяемые принципы от посылок к
утверждениям должны сохранять истинность
полученных утверждений, т.е. истинные
посылки порождают истинные следствия.
Основные
принципы, выражающие общие требования,
которым должны удовлетворять рассуждения
и логические операции с мыслями, чтобы
достичь истины рациональными методами,
составляли:
1. Принцип
тождества — в процессе рассуждения,
употребляя некоторый термин, мы должны
употребить его в одном и том же смысле,
понимать под ним нечто определенное.
Хотя предметы, существующие в
действительности, непрерывно изменяются,
в понятиях об этих предметах выделяется
нечто неизменное. В процесс рассуждения
нельзя изменять понятия без специальной
оговорки. Другими словами, если меняешь
смысл термина, то оговори это, иначе
будешь понят неправильно (например,
термин масса — обозначает разное в
физике, химии, технике, быту и т. д.),
поэтому нужно точно знать, какое понятие
выражено тем или иным словом или
сочетанием.
2. Принцип
непротиво
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…