Тема: Ислам в Казанском Ханстве. Учебная работа № 353113
Тип работы: Курсовая практика
Предмет: История
Страниц: 33
Год написания: 2015
Введение 3
1. Образование Казанского ханства 6
1.1 История образования и падения ханства 6
1.2 Территория ханства и этнический состав 10
2. Влияние ислама в Казанском ханстве на административное устройство и управление 14
2.1 Влияние ислама на административное устройство и управление 14
2.2 Влияние ислама на социальные стороны народа 21
2.3 Влияние ислама в Казанском ханстве на вооруженные силы 26
3. Заключение 29
4. Список использованной литературы 30
5. Приложение 1 32
6. Приложение 2 33
Учебная работа № 353113. Тема: Ислам в Казанском Ханстве
Выдержка из похожей работы
История естествознания (1)
…….нистический период.
1.3.
Древнеримский период античной
натурфилософии.
1.4.
Вклад Арабского мира в развитие
естествознания.
1.6.
Этап, называемый «научной революцией».
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список
использованной литературы.
ВВЕДЕНИЕ
Концепция современного
естествознания – новый предмет в системе
высшего образования. Насколько же нужно
знать современную науку человеку,
который скорее всего, никогда сам не
будет работать в ней?
Ответом на этот
вопрос могут служить строчки из введения
к новому учебнику по «Концепции
современного естествознания»: «В наши
дни ни один человек не может считаться
образованным, если он не проявляет
интереса к естественным наукам… Дело
в том, что наука – это не только собрание
фактов об электричестве и т.п. Это одно
из наиболее важных духовных движений
наших дней.
Наука – это
не только совокупность знаний. Науке
можно учить, как увлекательнейшей части
человеческой истории – как быстро
развивающемуся росту смелых гипотез,
контролируемых экспериментом и критикой.
Преподаваемая… как часть истории
«естественной философии» и истории
проблем и идей, она могла бы стать основой
нового свободного университетского
образования, целью которого было бы
готовить, по крайней мере, людей, которые
могли бы отличить шарлатана от
специалиста»1
Итак,
естествознание — неотъемлемая и важная
часть духовной культуры человечества.
Знание его современных фундаментальных
научных положений, мировоззренческих
и методологических выводов является
необходимым элементом общекультурной
подготовки специалистов в любой области
деятельности. Поэтому, изучение
естественных наук – важный фактор для
подготовки современных образованных
специалистов.
Изучение современной
науки необходимо начинать с изучения
истоков – потому что именно там
закладывались ее основы.
Историю развития
естествознания можно проследить с VI в.
до н.э. Начиная с эпохи Коперника история
естествознания рассматривается в
свете научных революций, связанных с
выявлением фундаментальных принципов
природы.
Этапов выделяют
иногда три-четыре, иногда более
десяти. Переходы от этапа к этапу и от
одной научной революции к другой не
похожи на триумфальное шествие
человеческой мысли. Основные направления
ее развития возникали в результате
перебора многих «окольных путей»,
отступлений, «периодов топтания на
месте».
Глава
1. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
Самыми древним
…