Тема: Императрица Анна Иоанновна. Учебная работа № 353553

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: История
Страниц: 13
Год написания: 2013
СОДЕРЖАНИЕ

1 Показать как императрица Анна Иоанновна управляла государством в 1733 году. То есть: — как часто она общалась с министрами — подсчитать за год. Менялась ли интенсивность таких контактов? Бывало ли так, что не принимала министров? — что сама (по своей инициативе) предлагала или требовала от министров? Сколько таких (возникших не по инициативе министров) указов было? — как часто министры ходили к ней на доклад? Всегда ли она подписывала то, что ей во время этих докладов подавали? Сколько докладов за год было и сколько подписала? — какими делами она интересовалась больше всего? Какими не интересовалась? — часто ли вмешивалась в управление по какому-либо конкретному вопросу? — какие вопросы императрица держала под контролем? Всегда ли её указания исполнялись? — сама по своей инициативе кого-то награждала и за что? Или наказывала? Или — только с подачи министров? Ссылки на том и страницу – обязательны 3
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 353553. Тема: Императрица Анна Иоанновна

Выдержка из похожей работы

…

Воцарение династии Романовых (2)

……._______________________ Титоренко М.Ф.

Краснодар

2011

Содержание
Введение………………………………………………………………………………………..
3
Воцарение
династии Романовых…………………………………………………………..4
Заключение……………………………………………………………………………………..17
Список
литературы………………………………………………………………………….18
Введение

 

Интерес к прошлому существует
с тех пор, как появился род чело­веческий.
Этот интерес трудно объяснить одной
человеческой любозна­тель­ностью.
Дело в том, что сам человек — существо
историче­ское. Он растет, изменяется,
развивается с течением времени, является
продуктом это­­г­о раз­ви­тия.

Первоначальное значение слова
“история” восходит к древне­гре­чес­ко­му
термину, означавшему “расследование”,
“узнавание”, “установ­ле­ние”.
История отождествлялась с установлением
подлинности, истинно­сти собы­тий
и фактов. В римской историографии 
это слово стало обозначать не спо­соб
узнавания, а рассказ о событиях прошлого.
Вскоре “историей” стали на­­зы­­вать
вообще всякий рассказ о каком-либо
случае, происшествии, дей­ст­­ви­тель­ном
или вымышленном. В настоящее время мы
используем сло­во “история” в двух
смыслах: во-первых, для обозначения
рассказа о прош­­лом, во-вторых,
когда речь идет о науке, изучающей
прошлое.

Предмет истории
определяется неодно­значно. Предметом
истории может быть социальная,
политическая, эконо­ми­чес­кая,
демографическая история, история города,
деревни, семьи, част­ной жизни.
Определение предмета истории субъективно,
связано с идеологией государства и
ми­ро­воззрением историка. Историки,
стоящие на материалистических пози­циях,
считают, что история как наука изучает
закономерности раз­вития об­щест­ва,
которые, в конечном счете, зависят от
способа про­­из­вод­ства
ма­те­риаль­­ных благ. Этот
подход отдает приоритет экономике,
обществу — а не людям — при объяс­­нении
причинности. Историки, придерживающиеся
либеральных по­зи­­ций, убеждены,
что предметом изучения истории является
человек (личность) в самореализации
естественных прав, дарованных природой.
Из­вест­­ный французский историк
Марк Блок определил историю “как науку
о людях во времени”.
ВОЦАРЕНИЕ
ДИНАСТИИ РОМАНОВЫХ

Михаил Федорович Романов —
основоположник царско-императорской
династии Романовых, первый русский царь
из боярского pода Романовых. Начало
царствования Михаила было нелегким —
значительная часть стpаны все еще
находилась вне контpоля пpавительства.
Пеpвые годы пpавления Миха
…