Выполним-студенческую-работу

Реферат Русская общественная мысль в первой половине XIX в. Учебная работа № 145174

Количество страниц учебной работы: 18,4

Содержание:
«Введение 3
1. Декабризм 4
2. Общественно-политическая мысль второй четверти XIX в.: 9
Заключение 15
Список использованной литературы 17

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 145174. Реферат Русская общественная мысль в первой половине XIX в

    Выдержка из похожей работы

    …ие
    Н
    а грани XIX в. в России числилось 550 учебных заведений и 62 тыс. учащихся.
    Эти цифры показывают подъем грамотности в России и вместе с тем ее
    отставание по сравнению с Западной Европой: в Англии в конце XVIII в.
    насчитывалось в одних только воскресных школах более 250 тыс. учащихся, а
    во Франции количество начальных школ в 1794 г. доходило до 8 тыс. В России
    же в среднем училось лишь два человека из тысячи. Социальный состав учащихся в общеобразовательных школах был
    чрезвычайно пестрым. В народных училищах преобладали дети мастеровых,
    крестьян, ремесленников, солдат, матросов и т. д. Неодинаков был и
    возрастной состав учащихся — в одних и тех же классах обучались и малыши и
    22-летние мужчины. Общераспространенными учебниками в училищах были азбука, книга Ф.
    Прокоповича «Первое учение отрокам», «Арифметика» Л. Ф. Магницкого и
    «Грамматика» М. Смотрицкого, часослов и псалтырь. Обязательных учебных
    программ не было, срок обучения колебался от трех до пяти лет. Прошедшие
    курс учения умели читать, писать, знали начальные сведения из арифметики и
    геометрии. Немалую роль в развитии просвещения в России сыграли так называемые
    солдатские школы — общеобразовательные училища для солдатских детей,
    преемники и продолжатели цифирных школ петровского времени. Это — наиболее
    рано возникшая, самая демократическая по составу начальная школа того
    времени, обучавшая не только чтению, письму, …

     

    Вам может также понравиться...