Курсовая Третьеиюньская монархия в воспоминаниях современников. Учебная работа № 142101

Количество страниц учебной работы: 32,7
Содержание:
«Содержание

Введение 3
Глава 1. Общая характеристика политической ситуации весной 1907 года 7
1.1 Характеристика политической ситуации 7
1.2 Обзор политических конфликтов 9
1.3 Правительство П. А. Столыпина и Дума 10
Глава 2. Анализ основных «государственных законов» и конституционный кризис 12
2.1. Теоретические особенности конституционных законов 13
2.2 Конституционный кризис 15
Глава 3. Ультиматум правительства и роспуск II Думы 16
3.1 Подготовка правительства к роспуску Думы 16
3.2 Ультиматум правительства и события в Думе 17
3.3 Конституционный аспект роспуска Думы 19
Глава 4. Теоретический анализ нового избирательного закона и результаты его принятия 19
4.1 Избирательная система 1907 г. 20
4.2 Результаты выборов в III Думу 21
Глава 5. Оценка событий историками и современниками 22
Заключение 26
Список использованных источников и литературы 31

Список использованных источников и литературы

1. Аврех, А. Я. П. А. Столыпин и судьбы реформы в России [Текст] / А. Я. Аврех. – М.: История, 2011. – 225 с.
2. Воспоминания Ф. А. Головина о II Государственной Думе [Текст] / Ф. А. Головин // Исторический архив. – 1959. — №4. – С. 154.
3. Герье, В. И. Вторая Государственная Дума [Текст] / В. И. Герье. – М.: Печатня, 2010. – 379 с.
4. Дякин, В. С. Был ли шанс у Столыпина? [Текст] / В. С. Дякин // Звезда. – 1990. — №12. – С. 119.
5. Зеньковский, А. В. Правда о Столыпине [Текст] / А. В. Зеньковсикй. – М.: Норма, 2016. – 132 с.
6. Верт, Н. История Советского государства [Текст] / Н. Верт. – М.: Просвещение, 2014. – 552 с.
7. Выборы в I-IV Государственные Думы Российской империи (Воспоминания современников. Материалы и документы.) / ЦИК РФ. Под ред. А. В. Иванченко. – М., 2008. – 860 с.
8. Извольский, А. П. Воспоминания [Текст] / А. П. Извольский. – М.: Академия, 2009. – 134 с.
9. Из дневника Льва Тихомирова [Текст] / Л. Тихомиров // Красный архив. – 1935. — №5. – С. 127.
10. Кизеветтер, А. А. На рубеже двух столетий. Воспоминания. 1881-1914 [Текст] / А. А. Кизеветтер. – М.: Просвет, 1997. – 313 с.
11. Коковцов, В. Н. Из моего прошлого. Воспоминания 1903- 1919 гг. М., 1992. Кн.1. С. 184.
12. Крыжановский, С. Е. Воспоминания. Берлин. С. 214.
13. Маклаков, В. А. Вторая государственная Дума (Воспоминания современника) [Текст] / В. А. Маклаков. – М.: Инфра, 2009. – 258 с.
14. Мэйси, Д. Земельная реформа и политические перемены: Феномен Столыпина [Текст] / Д. Мэйси // Вопросы истории. – 2013. — №4. – С. 13.
15. Розанов, В. В. Историческая роль Столыпина [Текст] / В. В. Розанов // Наш современник. – 2011. — №3. – С. 15.
16. Россия в начале XX века [Текст] / под ред. А. Н. Яковлева. – М.: Хронограф, 2012. – 744 с.
17. Столыпин, П. А. Программа реформ. Документы и материалы. В 2-х т. Т.1. М., 2003. С.42-43.
18. Столыпин, П. А. Переписка. М., 2004. С.25, 29.
19. Шубинский, И. П. Памяти П.А. Столыпина [Текст] / И. П. Шубинский. – М.: Инфра, 2013. – 217 с.
20. Ферро, М. Николай II [Текст] / М. Ферро. – М.: Буква, 2011. – 148 с.

»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 142101. Курсовая Третьеиюньская монархия в воспоминаниях современников

Выдержка из похожей работы

…обрения  Государственным советом и
Государственной Думой. Он изменил порядок думских выборов. По нему  1 голос помещика приравнивался к 4 голосам
крупной буржуазии, к 68 голосам мелких городских собственников, 260 голосам
крестьян и 543 голосам рабочих. Рабочие потеряли половину выборщиков, а
крестьяне  — больше половины.
Избирательного права были лишены 8 млн. жителей Урала, Сибири, и Средней Азии.
Число депутатов от национальных районов сократилось втрое (Кавказ, Польша).
Выборы в Ш Думу были невсеобщими, сословными и неравными, многоступенчатыми и
непрямыми. Они проходили в обстановке террора и полицейских преследований.  Ш Государственная Дума (ноябрь1907-июнь
1912г.).   В нее вошло: 32% “правых
депутатов” — поддерживающих правительство, 33% октябристов –
поддерживающих  предпринимателей
/крупных промышленников, финансовую буржуазию, либеральных помещиков,
состоятельную интеллигенцию/. Они составили центр. 12% кадетов, 3% трудовиков,
4,2% социал-демократов и 6 % от национальных партий, они  заняли “левый” фланг. Результаты голосования
зависели от того, куда качнется “центр”. Если вправо, то образовывалось
“право-октябристское” большинство, поддерживающее правительство. Если влево, то
создавалось “кадетско-октябристское” большинство, готовое к реформам
либерально-демократического характера. Так сложился парламентский маятник,
позволяющий правительству Стол…