Курсовая Программа реформ Сперанского и причины ее неудачи. Учебная работа № 143419
Количество страниц учебной работы: 15,5
Содержание:
Оглавление
Введение 3
1. Проекты Сперанского по преобразованию государственной системы 5
2. Роль реформ Сперанского в первой трети ХІХ века 8
3. Главные причины неудачи реформ М.М. Сперанского 10
Заключение 12
Список использованных источников и литературы 14
Список использованных источников и литературы
1.Источники
1.Александров Г. Н. Мои воспоминания о гр. Сперанском // Русский архив.1904. № 11;
2.Баснин П. П. Воспоминания о Сперанском // Русский вестник. 1993. № 1;
3.Гринвальд И. Сперанский и Багульянский. Участие их в составлении Свода узаконений для прибалтийских губерний // Русская старина. 1882. № 7.;
4.Дружеские письма графа М.М. Сперанского к П.Г. Массальскому. -СПб., 1862. -С. 125.
5.Журналы Комитета министров. Царствование императора Александра I. 1802-1812 гг./под ред. А.Н. Куломзина. Т. 1. СПб., 1888. С. 251-253
6.Зуев М.Н. История России с древнейших времен до конца 20 века: учебное пособие. М.: Дрофа, 2001.
7.Опись бумаг М. М. Сперанского 1812 г. Под ред. Н. В. Голицына. Пг., 1916;
8.Письма М.М. Сперанского из Сибири к его дочери Елизавете Михайловне. — М., 1869. — С. 55.
9.Полное собрание законов Российской империи / Собрание 1-е. С 1649 г. по 12 декабря 1825 г.). СПб., 1830. Т. 1 .45.
10.Протоколы Негласного комитета: в кн.: Вел. кн. Николай Михайлович. Граф П.А. Строганов. Т. 1-3. Спб., 1903
11.Речь Александра I на открытии первого польского сейма 15 марта 1818 г. // Русская старина. 1873. Т. 7. С. 613-615
12.Русские мемуары. 1800-1825 / Изд. подг. И. Подольской. М., 1989
13. «Русская старина», 1900, т.101, №1, с. 58-65. Записка М. М. Сперанского о вероятностях войны с Францией после Тильзитского мира.
14. Сперанский М. М. Проекты и записки. Под ред. С. Н. Валка. М. — Л., 1961.
15. Сперанский М.М. Руководство к познанию законов. — Спб., 1845.
16. Сперанский М.М. Обозрение исторических сведений о своде законов (с 1700 по 1826 год). — Спб., 1833.
17.Михаил Михайлович Сперанский «Правила высшего красноречия»;типография второго отделения собственной его императорского величества концелярии. Санкт — Петербург;1844 г.
18.Стецкевич М. Я. Каталог фонда М. М. Сперанского. Л. 1962.
Статьи
1. Бачило И. Л. Михаил Сперанский и наука управления в России // Рус. арх. М., 1992. Вып. 2. С. 81-99.
2.Дмитриев О., Сперанский и его государственная деятельность // Юность, 1996, 7, с.70-80
3.Корф М. А. О воспоминаниях г. Булгарина касательно гр. М. М. Сперанского // Русский инвалид. 1848. № 138;
4.Лаптева Л. Е., Нерсесянц В. С, Пахоленко Н. Б., Скрипилев Е. А. Из истории российского парламентаризма: к 90-летию первых выборов в Государственную думу России // Госуд. и право. 1996. № 7. С. 145-156;
5. Мироненко С.В. «Самодержавие и реформы. Политическая борьба в России в начале XIX века».- М.: «Наука», 1989».
6.России быть сильной и конкурентоспособной. Послание Президента РФ В. В. Путина Федеральному Собранию Российской Федерации // Российская газета. 2002. 19 апреля.
7.Сперанский С.И. Практика регионального управления М.М.Сперанского (1816-1821гг.) // Государство и право, 2003, 5, с.76-84
8.Татюкин С. В. Интеллект, побежденный властью: Александр 1 и М.М. Сперанский
9.Тимошина Е. В. Рукописное наследие М. М. Сперанского как источник исследования его правового мировоззрения // Правоведение. 2001. № 3. С. 220-224;
Учебная работа № 143419. Курсовая Программа реформ Сперанского и причины ее неудачи
Выдержка из похожей работы
В этой связи избранная тема курсовой работы имеет большое значение для современности. Ее актуальность обусловлена тем, что, исследование процесса зарождения и реализации реформаторских преобразований в истории государства Российского имеет огромное значение для современности и будущего. Изучение опыта политической и государственной деятельности М.М.Сперанского поможет процессу дальнейшего накопления знаний о причинах и механизме возникновения реформаторских идей, удачах или провалах в деятельности выдающихся реформаторов. Осуществляющиеся в настоящее время реформы в некоторых странах проводятся неэффективно и не всегда дают нужные результаты, поэтому без использования исторического опыта современные реформаторы справиться с задачами просто не в состоянии. реформа сперанский чин
Целью курсовой работы, является анализ реформаторских проектов М.М.Сперанского, рассмотрение его проектов и записок, которые он создал в начале карьеры, а также проведение им кодификационной работы.
Объектом курсовой работы являе…