Курсовая Последствия и результаты эволюции политического и экономического строя к концу 1990-х г.. Учебная работа № 145945
Количество страниц учебной работы: 31,10
Содержание:
«Введение 3
Глава 1.Политические преобразования России 1990-х гг. 5
1.1. Предпосылки политических реформ 5
1.2. Изменения политического строя 6
Глава 2.Экономические преобразования России 1990-х гг 16
2.1. Общая характеристика экономических реформ 16
2.2. Итоги экономических преобразований 22
Заключение 28
Список литературы 30»
Учебная работа № 145945. Курсовая Последствия и результаты эволюции политического и экономического строя к концу 1990-х г.
Выдержка из похожей работы
все психические процессы. При взаимодействии человека с новыми информационными
технологиями (компьютерами, программным обеспечением, новыми видами средств
массовой информации) происходит опосредствование деятельности новыми знаковыми
системами и средствами.
Одним из важных постулатов
культурно-исторической теории Л.С.Выготского является разделение психических
функций на натуральные и высшие, которые развиваются с помощью специальных
психологических орудий — знаков при их присвоении человеком (Выготский, 1960).
Вслед за Л.С.Выготским О.К.Тихомиров пишет о трансформации и усложнении
строения высших психических функций — о появлении психических функций,
характеризующихся работой не только со знаками, но и с целыми знаковыми
системами в процессе освоения и работы человека с новыми информационными
технологиями. [28].
О.К.Тихомиров и Л.Н.Бабанин в
работе «ЭВМ и новые задачи психологии» выделили конкретные задачи,
требующие использования психологических знаний. Это и психологическая
экспертиза систем искусственного интеллекта, и усовершенствование моделей
психики, и проблема разработки диалоговых систем для организации взаимодействия
человека с компьютером. На основании выделения этих задач можно говорить о двух
сторонах в психологическом изучении взаимодействия человека и компьютера: с
одно…
