Количество страниц учебной работы: 35
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
1. ИСТОКИ КРЕПОСТНОГО ПРАВА И ЕГО ОТМЕНА………………………5
1.1Общая характеристика категорий «крепостное право» и «рабство»………5
1.2 Причины отмены крепостного права в современной отечественной историографии……………………………………………………………………9
1.3 Крымская война 1853-1856 гг. Как одна из причин отмены крепостного права……………………………………………………………………………..11
2. ПРАВОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ РЕФОРМЫ…………………………………14
2.1 Манифест 19 февраля 1961г……………………………………………….14
2.2 Крестьянская реформа 1861 г. в оценках революционной общественно-политической мысли России…………………………………………………..17
3. ЗНАЧЕНИЕ ОТМЕНЫ КРЕПОСТНОГО ПРАВА …………………………22
3.1 Тенденции развития помещичьих хозяйств после отмены крепостного права………………………………………………………………………….….22
3.2 Историческое значение отмены крепостного права…………………….. 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………30
СЛОВАРЬ ОБОЗНАЧЕНИЙ И СОКРАЩЕНИЙ………………………………33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………34
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.
…ватель
М.Г.Борисенко
Братск
2004
ПАДЕНИЕ КРЕПОСТНОГО ПРАВА.
БУРЖУАЗНЫЕ РЕФОРМЫ 60 – 70-х годов XIX века.
Причины падения крепостного права.
Революционная ситуация 1859 – 1861 гг.
Обострение общего кризиса крепостничества, углубление и рост
социальных противоречий, особенно усилившихся после поражения царизма в
Крымской войне, показавшей гнилость политического режима и
технико-экономическую отсталость крепостнического государства, оказали сильное
влияние на общественную и политическую жизнь России.
Положение, сложившееся в России в 1859 – 1861 гг., В.И. Ленин
характеризовал как период революционной ситуации. В работе “Крах II
Интернационала” В.И. Ленин сформулировал три главных признака революционной
ситуации: 1) кризис “верхов”, т.е. невозможность для господствующих классов
управлять старыми методами; 2) “обострение, выше обычного, нужды и бедствий
угнетённых классов”; 3) значительное усиление революционной активности масс.
В России были налицо все объективные признаки революционной
ситуации, но ещё не было класса, достаточно организованного и сильного, чтобы
сломить правительство и начать революцию, и партии, способной этот класс
возглавить. Отличительной чертой революционной …
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…