Количество страниц учебной работы: 24,5
Содержание:
Содержание
Введение 3
1. Вступление в войну (1914г.-1915г.) 6
2. Ход военных действий 11
2.1. Военные действия в 1914-1915гг. 11
2.2. Военные действия в 1916-1917гг. 14
2.3. Брестский мир (1917г.-1918г.) 16
Заключение 22
Библиографический список 24
Библиографический список
1. Ахаткин К. 3. Сарыкамыш // Военный сборник Общества ревнителей военных знаний и кружков высшего военного самообразования. 1925. Кн. 6. С. 105-128.
2. Бэзил Лиддел Гарт. 1914. Правда о Первой мировой. М.: Эксмо, 2009. 480 с.
3. Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России, ХХ век. — М.:Просвещение, 2005. 214с.
4. Деникин А. И. Путь русского офицера. -¬ М.: Современник, 2007. 322с.
5. Дубенский, Д. Обозрение войны / Д. Дубенский // Сборник русского чтения. 2006. 378с.
6. История [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — Режим доступа: http://www.histori.ru.
7. История России: учебник / А.С. Орлов [и др.]; Моск. гос. ун-т. — Изд. — 3-е, перераб. и доп. — М.: Проспект, 2006. — 528 с.
8. Лехович Д. В. Белые против красных. Судьба генерала Антона Деникина. — М.: Воскресенье, 2006. 372с.
9. Лиддел Гарт Б. ч. 2: Стратегия первой мировой войны // Энциклопедия военного искусства = Стратегия непрямых действий = ред. С. Переслегина. — М.; СПб.: АСТ, Терра Фантастика, 2003. 314с.
10. Первая мировая война [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — Режим доступа: http://wikipedia.org/wiki
11. Первая мировая война //Родина. 1993. №8-9. С. 75-88.
12. Сахаров, А.Н. История России: В 2 т. Т.2. С начала XIX в. до начала XXI в. / А.Н. Сахаров [и др.]; под ред.А.Н. Сахарова. — М.: АСТ: Астрель: Транзиткнига, 2006. — 862 с.
13. Стреляное (Калабухов) П.Н. Корпус генерала Баратова. 1915-1918 гг. М., 2002. 225с.
14. Штейфон Б. А. Штурм Эрзерума // Военный сборник Общества ревнителей военных знаний и кружков высшего военного самообразования. 1929. Кн. 10. С. 49-66.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.
…усовершенствования антидепрессантов,
разработка препаратов, обладающих существенными клиническими преимуществами перед уже известными психофармакологическими средствами. Идеальным
антидепрессантом считали препарат, который мог бы сохранять свою эффективность независимо от выраженности депрессии и обладать хорошим профилем переносимости.
Эти свойства антидепрессантов определяют направление их выбора при лечении больных депрессией и аргументируют положительный ответ на десятилетиями
обсуждаемый в литературе вопрос, нужны ли новые антидепрессанты [2]. Начавшийся с конца 50-х годов XX столетия синтез
антидепрессантов (тимоаналептиков) дал психиатрии психотропные средства, основным свойством которых является способность воздействовать на пониженное
настроение, устранять витальную депрессию и повышать психомоторную активность депрессивных больных. Спектр психотропной активности антидепрессантов включает
помимо общего собственно антидепрессивного действия также седативный (или анксиолитический) и/или стимулирующий (активирующий) эффекты, которые в
совокупности и определяют особенности терапевтической активности каждого из антидепрессивных препаратов, подразделяя их соответственно на
антидепрессанты-седатики и антидепрессанты-стимуляторы. Направленный синтез антидепрессантов с самого начала был
связан с представлением об участии биогенных аминов и их метаболитов в патогенезе …
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…