Курсовая Грузия этнические процессы. Учебная работа № 144600

Количество страниц учебной работы: 28

Содержание:
Содержание:
Введение.
1.Правовое положение национальных меньшинств
1.1.Понятие«Национальное меньшинство»
1.2. Международно-правовая защита и поощрение прав национальных меньшинств
1.3. Международные контрольные механизмы и процедуры по соблюдению прав лиц, принадлежащих к национальным меньшинствам 1.4.Юридическое положение «перемещённых лиц»
1.5.Месхетинцы: национальное меньшинство, находящееся в состоянии между изгнанием и репатриацией
1.6.Законы о правовом положении иностранных граждан, мигрантов, беженцев и репатриантов.
2.Реальная картина населения Грузии
Выводы.

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 144600. Курсовая Грузия этнические процессы

Выдержка из похожей работы

…ловичи, ул. 70-лет октября, д.№1А
научный руководитель
доцент Ковалёва Л.А.

Могилёв 2011
Содержание

Введение
.Понятие «этнос»
2.Беларусь в Великом княжестве Литовском (вторая половина XIII — первая половина XVI в.)
.Формирование белорусской народности
.Белорусская архитектура XIII- XVI века
.Изобразительное искусство в Беларуси XIII- XV века
Заключение
Список использованной литературы

Введение

Со второй половины XIII века начинается процесс вхождения белорусских земель в состав Великого княжества Литовского. Этот процесс сопровождался значительными изменениями как в социально-экономической, политической, так и в культурной жизни.
Это время было наполнено важными историческими событиями. Образование ВКЛ и присоединения к нему белорусских земель было обусловлено множеством причин. Именно они подталкивали как литовские, так и белорусские земли к объединению.
Целью контрольной работы является раскрытие сущности этнических процессов, происходящих в XIII — XVI веках на территории Беларуси. Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:
. раскрыть сущность понятия «этнос»
. показать какие этнические процессы происходили на белорусских землях в составе ВКЛ в XIII — XVI веках.
. понять суть исторических событий, почему именно так, а не иначе происходили эти событие, то есть обозначить тенден…