Курсовая Американское общество (этапы революции). Учебная работа № 144004

Количество страниц учебной работы: 21,3

Содержание:
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ХАРАКТЕРИСТИКА РЕВОЛЮЦИИ И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ 6
ГЛАВА II. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВООРУЖЕННОЙ БОРЬБЫ 11
2.1. НАЧАЛО ВООРУЖЕННОЙ БОРЬБЫ И ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ НЕЗАВИСИМОСТИ 11
2.2. ЭТАП ВОЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ 1776 – 1777 ГОДОВ 13
2.3. ВСТУПЛЕНИЕ В ВОЙНУ ЕВРОПЕЙСКИХ ГОСУДАРСТВ И ОКОНЧАНИЕ ВОЙНЫ 16
ГЛАВА III. ОСНОВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, ПРИНЯТЫЕ В ХОДЕ РЕВОЛЮЦИИ И ПОСЛЕДОВАВШИЕ ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22

Введение
Формирование общества, его устоев, обычаев, привычек и манер происходит постепенно, проходя различные этапы. Для стран европейского континента такое формирование протекало веками, проходя многие стадии. Это касается и многих обществ Востока, насчитывающих порой тысячелетия своей истории. Но есть сравнительно молодые общества, сформировавшиеся достаточно недавно. Таким обществом является североамериканское общество, ставшее в последнее столетие неким эталоном, моделью для многих стран современного мира, несущее, а порой насаждающее свою культуру всему остальному человечеству. Уже в силу этого вопросы общественного устройства Соединенных штатов Америки становятся актуальными. «Молодое» процветающее государство может дать достаточно примеров «для подражания» и изучение механизмов его функционирования, ключевых этапов его становления и так далее представляет значительный интерес для социологов. В настоящей работе мы обратимся к раскрытию такого важного, ключевого этапа формирования американского общества как революция 1775 – 1783 гг. Это же событие известно как Война за независимость. Она стала «…важнейшим пунктом в формировании нации в США явился акт революции. Революция 1775 – 1783 гг. в глазах всех последующих поколений американцев стала «началом истории» их нации» . Предметом раскрытия данного вопроса мы выберем этапы революции, на примере основных событий мы постараемся показать то новое и социообразующее, что принесла с собой революция в США. Поскольку демократическая революция совпала с войной за независимость, и развивались эти процессы параллельно, мы выделим этапы военных действий и отдельно рассмотрим основные документы нового государства и последовавшие за этим демократические преобразования. Итак, целью настоящей работы является рассмотрение событий, приведших к созданию нового государства Соединенных Штатов Америки. В качестве основных задач выделим:
— раскрытие особенностей и значения американской революции 1775 – 1783 гг.;
— рассмотрение этапа начала войны и провозглашение независимости;
— рассмотрение этапа военных действий в 1776 – 1777 гг.
— рассмотрение этапа вступления в войну европейских государств и окончания войны;
— рассмотрение основных принятых в ходе революции документов и последовавших за ними преобразований.
Задачи обусловили структуру работы, состоящую из введения, трех глав, заключения и списка используемой литературы.
Обратимся к краткой характеристике используемой литературы. Практически все труды, существующие на данный момент и доступные нам принадлежат историкам советского периода. Базовой работой, наиболее обобщающей и полной является книга Аптекера Г. «Американская революция 1763 — 1783». Концепция, которая легла в ее основу отражена также в учебных изданиях, в издании «Всемирная история» . Это концепция буржуазной революции, подобной европейским, прошедшей под знаменем освободительной войны и имеющей ряд особенностей. Принципы и свободы, провозглашенные в ходе американской революции и закрепленные в государственных документах, раскрыты в таких изданиях как «США: конституция и права граждан», в сборниках документов по истории . В них даны характеристики основных документов, даны выдержки из них. Много фактического материала представлено в трудах, посвященных отдельным личностям, активно участвовавшим в войне . Также богатый фактический материал представлен в работах, посвященных отдельным явлениям и проблемам американской революции, например, в книге А.А. Зотова война за независимость представлена через раскрытие проблемы рабства негритянского населения , а в книге В.А. Ушакова исследована проблема политической стороны революции и прежде всего партия лоялистов .
Отдельным блоком стоят работы по американскому обществу, культуре, традициям. В них раскрыты особенности американского общества и его истории. Интересна книга Артура М. Шлезингера «Циклы американской истории» , раскрывающая черты национального характера американцев. Среди отечественных работ следует отметить труд Замошкина Ю.А. «Вызовы цивилизации и опыт США: история, психология, политика» , созвучный книге А. Шлезингера, раскрывающий особенности американской ментальности. Так же интересна книга Трояновксой М.О. о становлении политической системы США, где рассматриваются и влияния сложившихся в ходе революции лагерей на судьбу будущих партий, на формирование политических ориентаций.
Прекрасный обзор литературы и направлений в историографии американской революции, существующие в самих США, дается в книге Уманского П.Б. . К сожалению, в этой работе, как, впрочем, и в других, проблема периодизации революции не занимает какого либо важного места, поэтому при выделении основных этапов войны за независимость мы обращались исключительно к учебной литературе.

Стоимость данной учебной работы: 780 руб.