Количество страниц учебной работы: 14,4
Содержание:
Введение……………………………………………………………………………………………3
1. Русский балет в эпоху перемен……………………………………………………….4
2. Хореограф-реформатор…………………………………………………………………..9
Заключение……………………………………………………………………………………..13
Список использованной литературы…………………………………………………14
1. Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). — М.: Изд. Федора Конюхова, 2011. — 712 с.
2. Ведерникова М. А. Русский балет в контексте взаимосвязи традиций и новаций серебряного века: Автореф. дисс. … докт. культурологии. — М.: 2013. — 43 с.
3. Гаевский В. М. Хореографические портреты. — М.: APT, 2008. — 608 с.
4. Коршунова Н. А. Русская балетная критика 1910-х годов и творчество А. А. Горского: Автореф. дисс. … к. искусств. — М.: 2010. — 29 с.
5. Культурология: Учебное пособие / Под ред. А. Н. Марковой. — М.: Юнити, 2014. — 400 с.
6. Русский балет: Энциклопедия Под ред. П. А. Маркова. — М.: 1999. — 607 с.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…курса, очной формы обучения
Петраш Наталья Юрьевна
Научный руководитель:
Дубских Татьяна Максимовна
Доцент, кандидат педагогических наук, зав. кафедрой педагогики хореографии
Челябинск 2016
Оглавление
Введение
Глава 1. Неоромантизм, как направление в балетных театрах
.1 Неоромантизм, как направление в русском балетном театре
.2 Неоромантизм, как направление в западно — европейском балетном театре
Глава 2. Импрессионизм, как направление в балетных театрах
.1 Импрессионизм, как направление в русском балетном театре
.2 Импрессионизм, как направление в западно — европейском балетном театре
Заключение
Список литературы
Введение
Интерес и концепция работы сосредоточены на исследовании двух всплесков неоромантизма в балетном искусстве первой трети ХХ в. Балетное искусство 1900-1910-х годов ориентировано на импрессионизм. Эти эпохи в контексте истории социума представляются резко различными, но в истории балетного искусства они тесно связаны друг с другом. 1920-е годы — продолжение антрепризы С.П. Дягилева (1909-1929) — эти два периода явились разъединяющим звеном. Но, во времена приближающейся второй мировой войны авангард 1920-х годов должен был быть заменен искусством, укорененным в истории, опиравшимся на культурные традиции и достижения предыдущих десятилетий и даже столетий. Настроения, породившие бале…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…