Выполним-студенческую-работу

Контрольная Роль личности в истории. Учебная работа № 147145

Количество страниц учебной работы: 20,10

Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ — 3 —
ГЛАВА 1. ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО — 6 —
1. 1. Понятие личности. Взаимодействие личности и общества — 6 —
1.2. Этапы развития личности: историко-социальный контекст — 8 —
ГЛАВА 2. РОЛЬ ЛИЧНОСТИ В ИСТОРИИ — 10 —
2.1. Проблема определения исторической значимости личности — 10 —
2.2. Современные представления о роли личности в истории: факторы, определяющие роль личности — 11 —
2.3. Роль личности в динамике изменений общественного устройства — 13 —
ЗАКЛЮЧЕНИЕ — 18 —
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ — 20 —

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 147145. Контрольная Роль личности в истории

    Выдержка из похожей работы

    …ение

    Современная семья –
    клеточка социального организма, живущая с ним в едином ритме, отражающая, как
    капелька воды, и большие идеи, и большие общие цели. Я буду говорить о духовных
    ценностях и нравственном климате семьи, о методах семейного воспитания и тех,
    на первый взгляд незначительных деталях повседневного общения, в которых
    рождается взаимопонимание, идет трудный и радостный процесс воспитания
    человека. В настоящее время изменился не только численный состав семьи, но и ее
    структура. Изменение «семейного климата», характера семейных отношений, в
    первую очередь отношений между родителями и детьми, сказалось на становлении
    личности ребенка.

    Современный динамично
    меняющийся мир нуждается в личности, готовой к постоянной смене имеющихся
    знаний, умений на те, которые необходимы для дальнейшего научно-технического и
    социального развития общества. В связи с этим особо значимой проблемой научного
    исследования становится выработка новых ценностных ориентаций у подрастающего
    поколения, которое оказалось в ситуации, когда разрушилась прежняя устойчивость
    приобретаемых человеком в процессе социализации знаний и умений. Ими уже
    невозможно пользоваться в течение достаточно долгого времени. Появляющиеся
    новые продукты материальной и духовной культуры требуют регулярного обновления
    тех ценностей, норм, правил, которые еще недавно обеспечивали успешную
    трудо…

     

    Вам может также понравиться...