Количество страниц учебной работы: 33,4
Содержание:
«Раздел 1. Проблемы изучения отечественной истории. Становление и эволюция Древнерусского государства
Тема 1. Отечественная история как учебная дисциплина. Цели и методы исторического познания
Тема 2. Пароды Восточной Европы в древности. Происхождение и расселение славян
Тема 3. Образование и развитие Древнерусского государства (IX — середина XI вв.)
Тема 4. Эволюция древнерусской государственности (конец XI — XII вв.). Русские княжества накануне монголо-татарского нашествия
Раздел II. Становление и эволюция Московского государства
Тема 5. Монголо-татарское нашествие и его последствия. Северо-Восточная Русь в XIV — середине XV вв.
Тема 6. Московское государство во второй половине XIV — XVI веке
Тема 7. Россия в XVII в.: социальные потрясения и политическое развитие
Раздел III. Российская империя в XVIII — начале ХХв.
Тема 8. Россия в эпоху реформ Петра I
Тема 9. Россия в середине и второй половине XVIII в.
Тема 10. Российская империя в первой половине XIX в.
Тема 11. Реформы и контрреформы в России во второй половине XIX в.
Тема 12. Российская империя на рубеже XIX-XX столетий
Раздел IV. Россия в советский период. Становление новой российской государственности
Тема 13. Революция и гражданская война в России (191 7-1920гг.)
Тема 14. СССР в предвоенные годы и в годы II мировой войны
Тема 15. СССР в 50-90гг. XX века. Попытки реформирования советской системы
Тема 16. Становление новой российской государственности
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…жения и конструкции, в которых
находит свое концентрированное логико-понятийное выражение исторический процесс
углубления познания политических и правовых явлений. Поэтому вне предмета ИППУ
остаются различные фрагментарные, не развитые до уровня самостоятельной и
оригинальной теории высказывания и суждения различных мыслителей.
Правовая мысль прошлого освещается в ИППУ не в
виде истории юриспруденции (с отраслями, приемами юридического анализа), а в
виде теоретических концепций права и законодательства. Проблемы отраслевого
профиля (относящиеся к отдельным отраслям права) изучаются лишь в том случае,
если они имеют общеправовое значение, значение для понимания всего
политического состояния общества.
2. Брахманизм.
Древняя Индия.
«Веды» — ряд источников 2-го
тысячелетия до н.э., а не единый труд. Деление общества на 4 варны (брахманы,
кшатрии, вайшьи и шудры), которые созданы богами из разных частей Пуруши
(мирового тела и души). Варны подчинены мировому закону.
«Упанишады» — источник IX-VI вв.
до н.э. Конкретизация и развитие Вед. Все люди должны следовать своей
божественно предустановленной дхарме (закону, обычаю, долгу, правилу
поведения).
Правовые сборники: дхармасутры и дхармашастры.
«Законы Ману» — законодательное закрепление положений «Вед»
и «Упанишад»; большая роль отводится наказанию; у людей не должно
быть политической воли….
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…