Контрольная История и культура Калининградской области. Учебная работа № 146897
Количество страниц учебной работы: 14,10
Содержание:
«предмет: История и культура Калининградской области
Задания:
1) Очерки Восточной Пруссии ппредставляют собой книгу, которая содержит «»промежуточный итог»» исследований, выполненных калининградскими учеными по актуальнейшей тематике региональной истории .
3) Госпитальное братство (Hospitalbruderschaft). Резиденция: Акра (1190-1198).
Рыцарский орден (Ritterorden).Резиденция: Акра (1198-ок. 1230).
Рыцарский орден (Ritterorden). Резиденция: Монфор (ок. 1230-1271).
Рыцарский орден (Ritterorden). Резиденция: Акра (1271-1291).
Рыцарский орден (Ritterorden). Резиденция: Венеция (1291-1309).
Рыцарский орден (Ritterorden). Резиденция: Мариенбург (1309-1457).
Рыцарский орден (Ritterorden). Резиденция: Кенигсберг (1457-1525).
5)
В 1806 году Священная Римская империя была упразднена в результате наполеоновских побед над Австрией. Титул курфюрст(князь-избиратель) Бранденбурга стал бессмысленным и был отменен. К этому времени Гогенцоллерны имели многочисленные титулы: глава евангелисткой церкви королевства, курфюрст, великий князь, герцог для различных регионов и сфер их правления. После 1806 года он стал иметь единственный титул — король Пруссии.
6) Составьте биографические справки на бойцов и командиров Красной Армии — героев Восточно-Прусской операции 1945 г. (не менее 5)
7) Перечислите крупнейшие промышленные предприятия Калининградской области, созданные в 1940-1980-е гг. (не менее 15). Какие из них действуют по сей день? Продукция каких предприятий экспонировалась на ВДНХ? Имела всесоюзное значение? Продукцией каких предприятий оснащались Останкинская телебашня, стадион «Лужники»? Паромная переправа Владивосток-Сахалин? Военно-морские силы СССР??
»
Учебная работа № 146897. Контрольная История и культура Калининградской области
Выдержка из похожей работы
культуры, то говорят не только о религии, нравственности, искусстве, но и о
науке, о философии. Хотя и не все исследователи, но многие считают, что истина
– одна из высших ценностей культуры, что знание, образование – неотъемлемые ее
составляющие, что разумность, интеллектуальное развитие – критерии культурности.
И все это так, и не совсем так. Ибо в понимание культуры при этом включается
то, что присуще скорее цивилизации.
Действительно, существует огромная,
пронизывающая всю жизнь человека разумного сфера познания. Сфера активности
человеческого сознания, без которой немыслимо развитие ни культуры, ни
цивилизации. Непосредственная цель познания – знание (практическое действие на
его основе – потом). И не любое знание, а истинное, которое и обозначается
понятием “истина”.
Познание – очевидно неприродно;
природа сама по себе ничего не познает, для нее нет истины и лжи. Познающий
человек осваивает мир, проникая в него и охватывая его мыслью. Он мысленно
организует, оформляет и мир и себя в отношении к миру, неживому и живому.
При этом познание бывает разным:
донаучным, научным и ненаучным, прикладным и фундаментальным, “чистым”, не
ориентирующимся на непосредственную пользу. Но в любом случае оно способно
выполнять и выполняет цивилизующую роль. Без знания, без истинного знания,
невозможна цивилизация, разумная организация жизни, общества, че…
