Контрольная История, 2 задачи. Учебная работа № 147283
Количество страниц учебной работы: 11,7
Содержание:
Задача № 1. Охарактеризуйте Дж. Фрэзера как этнографа и исследователя истории права 3
Задача № 2.Как эволюционировали представления о правах и свободах личности в Конституциях советского государства (1924, 1936 и 1977 гг.) 6
Список литература 12
Учебная работа № 147283. Контрольная История, 2 задачи
Выдержка из похожей работы
Слово
«история» пришло к нам из греческого языка. Первоначально оно означало
«повествование о прошедшем, об узнанном». Понятие включало в себя как момент
непосредственного наблюдения за происходившим, так и свидетельство очевидца о
нем. Несколько позднее слово «история» стало использоваться в смысле
разузнавания и исследования. В значении повествования об узнанном термин
«история» перешел из греческого в латинский язык, откуда был заимствован
европейскими языками. В России термин «гиштория» появился в Петровское время и
вплоть до XIX в. у нас так и писали — с первой буквой греческого слова.
Со
временем понятие истории развилось из простого повествования о случившемся до
представления об исторической науке, а взгляд на историю как простую
совокупность фактов прошлого — до понятия исторического процесса. Сегодня
термином «история» обозначают: 1) рассказ о прошлом; 2) само последовательное
развитие, изменение действительности; 3) науку, изучающую прошлое.
Человек
— существо духовное, поэтому он обладает своей историей только в ее понимании.
Это является предпосылкой единства истории как свершившихся деяний людей и как
повествования о них. Поскольку история подразумевает всеобъемлющий процесс
свершений, постольку можно говорить о ее единстве. История в этом смысле едина,
как един мир. Основа этого единства коренится в действительности человек…