Контрольная История 13. Учебная работа № 145085
Количество страниц учебной работы: 8,4
Содержание:
«1. Отражение событий в Восточной Европе на дезинтеграционных процессах в СССР……………………………………………………………………………..3
2. Перспективные направления и основные проблемы развития РФ на современном этапе ………….……………………………………………………5
3. Найдите схожие и отличительные стороны процессов построения глобального коммунистического общества в начале ХХ века и построение глобального демократического общества во второй половине ХХ-начала ХХI вв. …………………………………………………………………………….6
Список использованных источников…………………………………………….8
Учебная работа № 145085. Контрольная История 13
Выдержка из похожей работы
караванщиками мерял ногами пустыню с севера на юг и с юга на север. Населявшие
пустыню арабские племена постоянно сражались между собой за скудные пастбища и
нападали на караваны; вокруг царила вечная война, и Мухаммед своими глазами
видел, как
Война, словно хищный зверь, выходит на промысел,
Добычу почуявши, её сторожит в кустах.
Эти стихи, передававшие суть человеческого бытия, были
начертаны золотом в мекканском храме Каабе, где стояли идолы 360 племенных
богов. Мекканцы, которые хотели торговать со всеми, отвели каждому богу место
возле своего главного идола, «Аль‑илаха», Аллаха.
«Аллах», «илах», «эль», «бэл» означало
просто «бог»; это был тот самый древний бог, которому поклонялись
вавилоняне, евреи и многие другие народы Востока – а потом стали поклоняться и
христиане.
Несмотря на свое соседство под сводами Каабы, 360
племенных богов не желали жить в мире. Когда начиналась война, они в повозках,
под балдахинами, сопровождали свои племена на поле боя. Вокруг идолов – а
некоторые из них были просто большими камнями – под грохот барабанов танцевали
племенные шаманы; они впадали в экстаз и с пеной на губах выкрикивали
рифмованные заклятья и пророчества. Иногда эти страшные заклятья пугали врагов
и обращали их в бегство – но чаще исход боя решала отчаянная смелость
кочевников‑бедуинов, которые знали, что отступ…
