Контрольная Характеристика основных этапов развития буржуазной революции в Англии в XVII в. (Вопрос). Учебная работа № 146722
Количество страниц учебной работы: 16,10
Содержание:
«Вопрос 1 3
Введение 5
Характеристика основных этапов развития буржуазной революции в Англии в XVII в. 6
Заключение 15
Список литературы 17
Вопрос 1
Римский гражданин «А» продал римскому гражданину «Б» раба. Заключение договора купли-продажи сопровождалось совершением обряда манципации. Спустя два года гражданин «А» потребовал вернуть ему раба, ссылаясь на то, что при совершении обряда манципации один из пяти свидетелей был несовершеннолетним. «Б» отказался вернуть ему раба.
Как разрешится спор в этом деле?
»
Учебная работа № 146722. Контрольная Характеристика основных этапов развития буржуазной революции в Англии в XVII в. (Вопрос)
Выдержка из похожей работы
и которые изменяют его поведение.
1) Методы воздействия на источники активности направлены на формирование новых потребностей или изменение побудительной силы имеющихся
мотивов поведения. Чтобы сформировать новые потребности у человека, применяются следующие приемы и средства: вовлекают его в новую деятельность,
используя желания человека воздействовать с каким-то определенным лицом. При этом, вовлекая человека в новую для него, пока еще безразличную деятельность,
полезно обеспечить минимизацию усилий человека по ее выполнению; если же новая деятельность для человека слишком обременительна, то человек теряет желание и
интерес к этой деятельности.
Для того чтобы изменить поведение человека, нужно изменить его желания, мотивы (хочет уже того, чего раньше не хотел, либо
перестал хотеть, стремиться к тому, что раньше привлекало), т. е. произвести изменения в системе иерархии мотивов. Один из приемов, который позволяет это
сделать, — регрессия, т. е. объединение мотивацией -ной сферы, актуализация мотивов более низкой сферы (безопасность, выживание, пищевой мотив и пр.)
осуществляется в случае неудовлетворения основных витальных потребностей человека (этот прием осуществляется и в политике, чтобы “сбить” активность
многих- слоев общества, создав им достаточно трудные услови…