Реферат Виды ценностей. Понятие и виды человеческих ценностей. Учебная работа № 163236

Количество страниц учебной работы: 18,7
Содержание:
«Содержание

Введение 3
1. Виды ценностей. Понятие и виды человеческих ценностей 4
2. Жизнь людей: смысл, цель, условия 10
3. Проблема смысла жизни: кто мы, зачем мы здесь и куда идем? 15
Заключение 18
Список использованных источников 19

Список использованных источников

1. Аверьянов, А.Н. Системное познание мира: методологические проблемы / А.Н. Аверьянов. — М., 1991. — С. 204, 261–263.
2. Амосов, Н. М. Моделирование мышления и психики/ Н.М. Амосов. — М.: Наука, 1965
3. Больнов, Отто Фридрих. Философия экзистенциализма: Философия существования / Отто Фридрих Больнов; [Сост. Ю. А. Сандулов]; Научные редакторы: А. С. Колесников, В. П. Сальников; [Пер. С. Э. Никулина]. — СПб.: Лань, 2009. — 222 с.;
4. Брызгалов, Е.В. Моделирование как метод познания окружающего мира / Е.В. Брызгалов // http://www.kazed.kz/
5. Веденов, А. А. Моделирование элементов мышления / А.А. Веденов. — М.: Наука, 1988.
6. Жан-Поль Сартр: Экзистенциализм — это гуманизм. 2010.
7. Сичивица, О.М. Методы и формы научного познания / О.М. Сичивица. — М.: Высшая школа, 1993. — С. 95.
8. Советский энциклопедический словарь (под ред. А.М. Прохорова). — М., Советская Энциклопедия, 1980. — С. 828.
9. Философский словарь ; под ред. М.Т. Фролова. — М.: Политическая литература, 1986. — С. 560.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 163236. Реферат Виды ценностей. Понятие и виды человеческих ценностей

Выдержка из похожей работы

… наоборот.
Рассмотрим эти три случая подробнее.
Понятия А и В назовем равнозначными, если объемы этих понятий
состоят из одних и тех же элементов.
Отношения между понятиями по объему удобно иллюстрировать
кругами Эйлера.
В данном случае получится следующий
рисунок:
Примеры равнозначных понятий: (А) Луна и (В) естественный спут
ник Земли; (А) квадрат и (В) равносторонний
прямоугольник; (А) дочь и (В) женщина; (А) сын и (В) мужчина; (А) сын и (В)
внук.
Понятие В подчи
няется понятию А,
если объем В является собственным подмножеством объема А.
При помощи кругов Эйлера это отношение изобразим таким
образом:
Примеры: (В) студент и (А) человек; (В) человек и (А)
животное; (В) историк и (А) гуманитарий; (В) мать и (А) дочь — все это пары
понятий, из которых первое подчиняется второму.
Понятия А и В находятся в отношении перекрещивания, если они
совместимы и имеются элементы объема понятия А, не являющиеся элементами объема
понятия В, и элементы объема понятия В, не являющиеся элементами объема понятия
А.
При помощи кругов Эйлера отношение перекрещивания можно
изобразить следующим образом:
Примеры: (А) студент и (В) спортсмен, (А) женщина и (В)
красивый человек, (А) монархия и (В) демократическое государство — все это пары
перекрещивающихся понятий.
Как установить, в каком
отношении находятся совместимые понятия? Для этого следует задать нашим
поня…