Количество страниц учебной работы: 28
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
§ 1. Значение терминов «семантика» и «семиотика» в науке………………7
§ 2. Основные тенденции в становлении семантики и семиотики в рамках зарубежных концепций………………………………………………14
§ 3. Основные этапы развития семантики и семиотики в отечественной научной традиции………………………………………………………………18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………24
ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………………….28
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…
…….в, знаковые
системы и знаковую деятельность
человека, знаковую сущность естественных
и искусственных языков с целью построения
общей теории
знаков.
Существуют две сферы бытия знаков
(семиосферы): познание и смысловые
коммуникации.
Согласно понятию
коммуникационного канала его предоставляет
коммуниканту и реципиенту средства для
создания и восприятия сообщений, в
том числе знаки, языки, коды. Эти
семиотические средства будем называть
коммуникационными
знаками.
Для семиотического
подхода к познанию коммуникационных
знаков свойственно использование
абстрактных моделей, структур,
логико-математического аппарата.
Семиотические абстракции при
разумном их осмыслении могут помочь
в разрешении практических проблем, что
показало использование понятий
релевантности и пертинентности в
коммуникационном обслуживании.
Целью контрольной работы является
изучение семиотики социальной
коммуникации.
Задачи:
1. Охарактеризовать объект и
предмет семиотики
социальной коммуникации;
2. Определить понятие
коммуникационные знаки;
3. Рассмотреть
классификация коммуникационных знаков;
4. Изучить на что
подразделяется семиотика социальной
коммуникации
1. Объект и предмет семиотики
социальной коммуникации
Семиотика социальной
коммуникации —
научная
дисциплина, объектом
изучения
которой служат коммуникационные каналы,
а предметом
—
коммуникационные
знаки и методы их использования.
Коммуникационные каналы довольно
разнообразны, соответственно велико
разнообразие коммуникационных знаков.
Наиболее важными являются:
— вербальный (речевой)
канал;
— невербальный канал;
— канал иконических
документов;
— канал символьных
документов;
— канал исполнительского
искусства (музыка, танец, театр);
— каналы литературы
и литературного языка;
— каналы радиовещания
и телевидения;
— мультимедийный
канал.
Все коммуникационные
каналы и соответствующие им семиотические
средства являются предметом изучения
различных конкретных социально-коммуникационных
дисциплин. Установилось следующее
распределение: вербальный канал изучается
лингвистическими теориями; невербальный
— паралингвистикой; художественные
каналы — область искусствознания;
символьные документы изучает этнология
и социология общения; каналы литературы
и литературного языка — предмет филологии
и литературоведения; каналами радиовещания
и телевидения занимается журналистика
и теория массовых коммуникаций;
мультимедийны
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…