Выполним-студенческую-работу

Реферат Рубинштейн С.Л. Бытие и Сознание. Учебная работа № 163823

Количество страниц учебной работы: 10,10
Содержание:
«Введение 2
Рубинштейн С.Л. «»Бытие и Сознание «» 2
Заключение 9
Источник: 1. Рубинштейн, С. Л. Бытие и сознание. Человек и мир [Текст] / С. Л. Рубинштейн; под ред. К. А. Абульхановой, А. Н. Славской. — СПб.: Питер, 2003. — 512 с. »
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 163823. Реферат Рубинштейн С.Л. Бытие и Сознание

    Выдержка из похожей работы

    …ию, но и к др. субъекту. Когда объектом воздействия становится др. человека,
    необходимо преодолеть его отчужденность, негативную независимость, вызвать его
    к самостоятельному бытию, в котором осуществляется его собственную сущность, обретаемая
    через другого.
    В отличие от
    большинства гносеологически ориентированных концепций сознания, сводящих его к
    отражению, Рубинштейн рассматривает сознание как выражение отношения субъекта к
    миру, как возможность его самоопределения. Психика, сознание не самодостаточны,
    не существуют в себе, а принадлежат личности Связь сознания и деятельности
    становится личностно опосредованной. В мире сознания как в совершенно особом
    измерении личности способна выходить за свои пределы. Обладающая сознанием
    личность особым образом строит свои отношения с миром.
    Прослеживая
    единство сознания и деятельности, Рубинштейн показал, что сознание как высший
    психический процесс является способом личностной регуляции складывающихся в
    деятельности отношений. Сознание осуществляет по меньшей мере три
    взаимообусловленных функции: регуляцию психических процессов, регуляцию
    отношений, регуляцию деятельности и всей жизни субъекта.
    В разработанной
    Рубинштейном структуре личности представлены психологической модальности
    деятельности — потребности, способности, направленность.
    В «Основах
    общей психологии» личности определяется через триединство – что…

     

    Вам может также понравиться...