Выполним-студенческую-работу

Реферат Основы неопрямых методов. Учебная работа № 150270

Количество страниц учебной работы: 18,10
Содержание:
«Введение 4
1. Методика обучения устной речи 6
1. 1. Устный метод Гарольда Палмера 6
1. 2. Аудиовизуальный метод 8
2. Методика обучения рецептивным видам рд 11
2.1. Метод М. Уэста 11
2.2. . Аудиолиигвальный метод.Методы обучения грамматикеке (Чарльз Фриз и Роберт Ладо); 13
Заключение 16
Список используемой литературы 18
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 150270. Реферат Основы неопрямых методов

    Выдержка из похожей работы

    Зачем человеку язык (1)

    …….и адресованы.
    (коммуникация
    — от лат. communico
    — связываю, общаюсь)
    Познавательная
    функция языка
    С
    помощью языка происходит в значительной
    степени познание, изучение окружающего
    мира.
    Ученые признают факт сложной взаимосвязи
    между языком и мышлением.
    В
    общем виде отношения между языком и
    мышлением проявляются в следующем.
    Возможность соотнесения языковых единиц
    с явлениями действительности основана
    на мышлении, на способности человеческого
    мозга к отражению действительности.
    Без такой соотнесенности невозможно
    было бы общение между людьми.
    Язык
    выступает связующим звеном между
    поколениями, служит «хранилищем»
    и средством передачи внеязыкового
    коллективного опыта.
    Издавна
    человечество стремилось сохранить
    память о людях и событиях, однако ни
    специально построенные гробницы, ни
    предметы древних цивилизаций, найденные
    археологами, не несут столько информации,
    сколько заключено в слове, дошедшем до
    нас из глубины веков. Сам язык является
    бесценным хранителем информации об
    истории народа, его культуре.
    Учёные-лингвисты выделяют так называемую
    этническую функцию языка: язык для
    этноса (народа) является объединяющим
    фактором, знаком национально-культурной
    идентичности.
    Экспрессивная
    функция речи – функция передачи чувств
    и эмоций пишущего.
    Экспрессивность
    (экспрессия) – выразительность, сила
    проявления чувств, переживаний, эмоций.
    _____________________________________________________________________________
    Посмотрите
    вокруг , и вы увидите много удивительных
    вещей ,созданных разумом
    и
    руками человека: радио, телефон, корабли,
    самолёты, ракеты… Но самое удивительное
    и мудрое, что создало человечество, -это
    ЯЗЫК .
    У
    всех языков есть одна главная задача
    – помогать людям понимать друг друга
    при общении, при общей работе.
    Без
    языка невозможны жизнь человека , людей,
    общества, развитие науки, техники,
    искусства.
    В
    тексте … мы узнаём, что думал и чувствовал
    (назови имя героя или автора текста).
    Посмотрим предложения №…
    Всякий
    текст несёт в себе какую-то информацию.
    Читая …., я узнал о том,…, как будто сам
    побывал там. Таким образом, налицо
    информативная функция языка.
    Автор
    пишет о том, что его волнует взволнованно,
    с личной заинтересованностью . Это
    рефлексивная
    функция, ведь речь для человека – это
    и средство разговора с самим собой,
    инструмент рефлексии
    Язык
    необходимо изучать, потому что он
    важней

     

    Вам может также понравиться...