Количество страниц учебной работы: 14,4
Содержание:
«Введение 3
1. Знаковый характер языка 4
2. Основные функции языка 8
Заключение 14
Список литературы 15
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…
…….имание сторон, объединенных
конкретными целями и общими интересами,
нет необходимости использовать творческие
потенции языка. Наоборот, их использование
может существенно затруднить общение
как бытовое, так и профессиональное.
Стремление избегать неясных (непривычных)
терминов
и выражений является поэтому нормой в
тех областях человеческого взаимодействия,
где главной целью общения служит обмен
необходимой информацией. Языковые
штампы обыденного словоупотребления,
а также формализованные языки и
терминологические системы в научных и
профессиональных сообществах являются
своеобразным олицетворением этой
сознательной установки на унификацию
выразительных средств.
Познавательная,
или, как ее называют некоторые ученые,
интеллектуальная, функция языка
необходимо связана с установкой на
духовный и культурный рост общающихся
сторон (мыслящих субъектов) в процессе
их со-творческого диалога друг с другом,
с миром и с языком. Сказать здесь —
значит показать ранее невидимое,
непривычное. Такой творческий диалог
с языком обогащает всех его участников,
включая, конечно, и сам язык как несущее
основание смыслового взаимодействия.
Олицетворением со-творческого диалога
с языком является национальная литература
(включая философию). Здесь, с одной
стороны, обогащается новыми смыслами
сам язык под творческим воздействием
человеческого духа, с другой — такой
обновленный и обогащенный новыми
творческими гранями язык способен
расширять и обогащать духовную жизнь
нации в целом.
В научной и
философской литературе помимо двух
указанных функций обычно выделяют еще
как минимум одну, причем у разных
мыслителей — единых во мнении относительно
первых двух функций — она всегда разная,
что, на наш взгляд, уже говорит об ее
избыточности. Например, Р.И. Павиленис
помимо «кодирующей» (в нашем определении
— утилитарно-коммуникативной) и
«генеративной»
(познавательной)
выделяет «манипулятивную» функцию,
которая, по нашему мнению, является
одним из функциональных проявлений
(модальностей)
утилитарно-коммуникативной функции,
на чем мы остановимся ниже. А.А. Ветров
в книге «Семиотика и ее основные проблемы»
выделяет «экспрессивную» функцию языка,
смысл которой — в выражении чувств
говорящего. Однако, отмечая ее «вторичный
характер», поскольку большинство
лингвистов не относят выражение эмоций
к существенному аспекту языка, он этим
сам же признает ее избыточность. Идейный
вдохновитель тартуско-мо
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…