Количество страниц учебной работы: 22,5
Содержание:
Введение 3
1 Сциентизм, антисциентизм и проблема ценностных оснований современной науки
4
2 Современные критерии научности знания 8
3 Проблемы науки XXI века и теория постнеклассической рациональности
12
3.1 Проблемы науки XXI века 12
3.2 Теория постнеклассической рациональности 16
4 Наука, образование и искусство в условиях техногенной цивилизации
18
Заключение 21
Список использованных источников 22
1. Запарий В.В., Нефедов С.А. История науки и техники. — Екатеринбург, 2018. – 622 с.
2. Нурманбетова Д.Н — Философия и методология науки. Учебное пособие. — Астана, 2014.- 18 с.
3. Канке В. – Философия техники. — М.: Республика, 2016. – 312 с.
4. Кочетков В.В., Кочеткова Л.Н. Этос креативности и статус инженера в постиндустриальном обществе: социально-философский анализ // Вопросы философии, 2013. № 7. С. 3-12.
5. Хрестоматия по философии под редакцией Радугина А.А. Учебное пособие. — Москва: Центр, 2013. — 416с.
6. Хорошавина С.Г. Концепции современного естествознания: курс лекций /Изд. 4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2017. – 480 с.
7. https://www.kazedu.kz/referat/70023 — Наука и образование в эпоху цивилизационных перемен.
8. http://helpiks.org/8-72915.html — В контексте постнеклассической рациональности.
9. https://studfiles.net/preview/6277701/page:48/ — Сциентизм и антисциентизм.
10. https://studfiles.net/preview/4537212/page:20/ — Актуальные проблемы науки XXI века.
11. https://studfiles.net/preview/1567986/page:5/ — Наука как система знаний. Критерии научности знания. Идеал научности. Типология научного знания.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…сказывала, что все явления и процессы подчиняются законам, подобным законам механики. Все эти законы вскоре будут открыты и прогресс науки позволит решить все проблемы человечества. В сущности, промышленная революция резко перестроила, поменяла жизнь людей, а именно на смену традиционному укладу сельской жизни пришло новое промышленное общество. Различные удивительные открытия и изобретения следовали одно за другим, в результате чего мир мгновенно менялся на глазах одного поколения. Вслед за «индустриальным обществом» родилось «постиндустриальное», а за ним — «технотронное» общество. И теперь сложно представить, куда заведет человечество технический прогресс и что же нас ожидает в обозримом будущем.
Таким образом, история человечества делится на два неодинаковых друг с другом периода. Первый период — это общество до промышленной революции, «традиционное общество». А второй период — это период после промышленной революции, «индустриальное общество». В «индустриальном обществе» роль науки и техники более очевидна, чем в традиционном, однако в действительности развитие традиционного общества, в итоге также зависело и определялось, в зависимости от развитой техники.
1. Происхождение и природа науки
философия наука техника
Наука обычно определяется как особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку и систематизацию объективных знаний о действительн…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…