Реферат Нарратология Гончаров. Учебная работа № 149601
Количество страниц учебной работы: 15
Содержание:
Данная работа – это попытка исследовать нарративную природу романа И.А. Гончарова «Обрыв».
Как известно, в процессе двадцатилетней работы над романом Гончаров несколько раз менял его заглавие: Художник, Художник Райский, Вера. И, наконец, завершая произведение, остановился на названии Обрыв.
Центральный персонаж романа Борис Райский приходит к своему самопознанию через осмысле¬ние процесса творчества и вместе с тем и к оформлению своей теории искусства. Параллельно с самопознанием художника проводится и процесс духовного становления героя, что сам писатель назвал «другим творчеством».
Учебная работа № 149601. Реферат Нарратология Гончаров
Выдержка из похожей работы
Курс русской риторики
…….Курс русской
риторики» А.А.Волкова — не однодневка,
прочитываемая залпом и назавтра
забываемая, а увлекательный и многомысленный
труд учения, который ведет к успеху
каждого, кто задумывается над ролью и
значением языка в становлении общества
и собственной личности. На фоне легкого
и модного современного «чтива» о
проблемах общения приятно сказать, что
эта книга «трудна,» как труден сам
путь учения и образования, но сладость
и польза плодов науки риторики будут
ясны каждому, кто не поленится пройти
горний путь риторического восхождения
до конца. А от «плодов уст своих человек
вкусит добро.»
Риторика научает думать,
воспитывает чувство слова, формирует
вкус, устанавливает цельность мироощущения.
Через советы и рекомендации, глубокомысленные
и выразительные тексты, риторическое
образование диктует стиль мысли и жизни
современному обществу, давая человеку
уверенность в сегодняшнем и завтрашнем
бытии.
Тому, кто впервые знакомится с
трудами А.А.Волкова, можно позавидовать:
он найдет в авторе надежного учителя в
«мыслях и словах» (предмет риторики),
глубокого собеседника в понимании основ
русской духовной культуры, ценящего
подлинную красоту родного слова. Тот,
кто знаком с А.А.Волковым — профессором
МГУ имени М.В.Ломоносова и Московской
Духовной академии, уже предвкушает
радость от постижения точного и
систематического знания, основанного
на глубокой вере и университетско-академической
образованности.
Перечитывая и осмысляя эту книгу,
читатель подружится с ней на долгие
годы. Радостно и бодрственно, что мы
вступили в третье тысячелетие с такими
книгами…
В. И. Аннушкин
1. Предмет риторики:
язык и словесность.
Введение
Риторика — одна из самых древних
филологических наук. Она сложилась в
IV веке до Р.Х. в Греции. Слово ρητоρική
означает «ораторское искусство или
учение об ораторском искусстве,» но
главным содержанием риторики уже в то
время была теория аргументации в
публичной речи. Великий греческий
философ и ученый Аристотель (384-322 до
Р.Х.) определил эту науку как «способность
находить возможные способы убеждения
относительно каждого данного предмета»
[1].
Задача риторики, по замыслу
Аристотеля, состояла в том, чтобы
нравственные принципы, на которых должна
основываться общественная жизнь, стали
более убедительными, чем эгоистические
и материально-практические соображения:
«Риторика полезна, потому что истина
и справедливость по своей
…
