Выполним-студенческую-работу

Реферат Логические и психологические приемы полемики. Учебная работа № 149535

Количество страниц учебной работы: 17,4
Содержание:
Содержание
Введение 3
1. Полемика как один из видов спора 4
2. Социально – психологические аспекты полемики 9
3. Полемические приемы 12
Заключение 16
Библиографический список 17

Библиографический список
1. Алексеев П.В. Философия. – М.: Проспект, 2010. – 604с.
2. Введенская Л.А. Деловая риторика. – Ростов Н/Д: Мари, 200. – 511с
3. Ивик А.А. Теория аргументации. – М.; Гардарики, 2009. – 416с.
4. Левин Г.Д. В споре рождается истина? //Вопросы философии. – 2012. – № 11. – С.48-59
5. Лехциер В.Л. Спор как экзистенциал (наброски к онтологии черновых состояний) //Вопросы философии. – 2012. – № 11. – С.36-47
6. Михалъская А.К. Основы риторики. – М.: Просвещение, 2009. – 416с.
7. Поварнин С.И. Поспорить? Я не прочь! //ЭКО. – 2012. – № 7. –С.167-175
8. Поварнин С.И. Спор. – М.: Флинта; Наука, 2011. – 120с.
9. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. М.: Норма, 2009. – 214 с.
10. Русский язык и культура речи. / Под ред. В.И. Максимова. – М.: Логос, 2009. – 435с.
11. Скворцов Л.И. Теоретические основы культуры речи. – М.: Норма, 2011. – 477с.
12. Уэстон Э. Аргументация: Десять уроков для начинающих авторов. / Пер. с англ. А. Станиславского. – М.: Логос, 2014. – 245с.
13. Щербинина Ю.В. Русский язык: Речевая агрессия и пути ее преодоления: Учебное пособие. – М.: Логос, 2010. – 435с.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 149535. Реферат Логические и психологические приемы полемики

    Выдержка из похожей работы

    Психологический словарь

    …….ные гуманитарные
    науки (лингвистика, этнография и др.).
    Смежные
    информационно-кибернетические науки.
    Смежные
    медико-биологические науки.
    Методы психологии
    и других наук (в т. ч. методы статистики).
    Отрасли психологии.
    Возрастная психология
    и психология развития.
    Зоопсихология,
    этология и сравнительная психология.
    Инженерная психология,
    психология труда и эргономика.
    Медицинская
    психология, патопсихология (см. также
    нейропсихология, психотерапия и
    психокоррекция).
    Нейропсихология.
    Общая психология.
    Психология ощущений
    и восприятия.
    Психология внимания.
    Психология памяти.
    Психология мышления
    и воображения.
    Психология эмоций,
    мотивации и воли.
    Парапсихология.
    Педагогическая
    психология и психологическая служба
    образования.
    Психогенетика.
    Психолингвистика
    и психосемантика.
    Психология искусства,
    психология творчества.
    Психология сознания,
    поведения и личности, дифференциальная
    психология.
    Психология управления.
    Психометрика.
    Психомоторика.
    Психотерапия и
    психокоррекция.
    Психофизика.
    Психофизиология и
    психофармакология.
    Сексология и
    сексопатология.
    Социальная психология
    (в т. ч. психология общения и межличностных
    отношений).
    Специальная
    психология.
    Этнопсихология.
    Юридическая
    психология.
    Направления,
    концепции, подходы и школы психологии,
    история психологии.
    Деятельностный
    подход.
    Поведенческая
    психология.
    Гештальт-психология.
    Когнитивная
    психология.
    Культурно-историческая
    психология и психология деятельности.629
    Психоанализ.
    Другие.
    Персоналии.
    (3-е изд., 2002 г.)
    Предисловие
    Очень давно, почти
    200 лет тому назад, французский библиофил
    и писатель Шарль Нодье не то с удивлением,
    не то с гордостью заметил: «Мы живем в
    эпоху словарей». Очевидно, и к счастью,
    эта эпоха еще не завершилась. Напротив,
    наблюдается устойчивый рост как общего
    тиража словарей, так и их тематического
    разнообразия. И кроме того, перефразируя
    Нодье, наш современник имеет повод
    сказать: «Мы живем в эпоху психологических
    словарей».
    В том, что хорошие
    психологические словари нужны и полезны
    многим и многим, вряд ли можно сомневаться.
    Они нужны и самим психологам (преподавателям,
    исследователям, практикам), и студентам,
    и широкому кругу специалистов из других
    областей человекознания, и далеко за
    его пределами. К тому же эти словари,
    смеем утверждать, отвечают непрофессиональным
    интересам читающей и думаю

     

    Вам может также понравиться...