Количество страниц учебной работы: 26,7
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ГНОСЕОЛОГИЯ В ФИЛОСОФСКОЙ СИСТЕМЕ КАНТА 5
ГЛАВА 2. ЭТИКА В ФИЛОСОФСКОЙ СИСТЕМЕ КАНТА 8
2.1. Общая характеристика этики 8
2.2. Категорический императив 12
ГЛАВА 3. ЭСТЕТИКА В ФИЛОСОФСКОЙ СИСТЕМЕ И.КАНТА 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Балашов Л.Е. Философия: Учебник. 3-е изд., с исправлениями и дополнениями — М: Аспект+, 2009. – 664 с.
2. Богдашевский Д. И. Философия Канта: Анализ «Критики чистого разума» и «Критики практического разума». М: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2012. – 490 с.
3. Борев Ю.Б. Эстетика: Учебник. М.: Высшая школа, 2009. – 511 с.
4. Бычков В.В. Эстетика: Учебник. М.: Гардарики, 2010. – 556 с.
5. Гулыга А. Кант. М.: Молодая гвардия, 1981г. – 340 с.
6. Жуков В.А. Предыстория немецкой классической философии от Лейбница к Канту. Дис. …докт. филос. наук. М: РГБ, 1994. – 421 с.
7. Калинников Л. А. О нравоцентричности трансцендентальной антропологии Канта, или о роли морали в природе человека. Кантовский сборник. Калининград: БФУ им. И. Канта, 2011 г. Выпуск №1. С. 37-44
8. Кант И. Критика практического разума// Кант И. Критика чистого разума/ Имманул Кант; [пер. с нем.; предис. И. Евлампиева]. – М.: Эксмо; СПб.: Мидгард, 2007. – 456 с.
9. Кант И. Критика практического разума. СПб.: Наука, 2009. – 458 с.
10. Кант И. Критика чистого разума. Пер. Н. О. Лосского. М.: Мысль, 1994. – 390 с.
11. Кант И. Критика способности суждения. Соч.: В 6 т. М.: Мысль, 1963-66. Т. 5. – 430 с.
12. Кант И. Лекции по этике. М.: Республика. 2000. – 340 с.
13. Кант И. Трактаты и письма. М.: Наука. 1980. – 389 с Кузнецов В.Н. Немецкая классическая философия второй половины XVII – начало XIX века» М: Высшая школа, 1989. – 490 с.
14. Кант И. Сочинения в четырех томах. Т. 1. Трактаты и статьи. М.: Kami, 1994. – 346 с.
15. Категорический императив // Новая философская энциклопедия: в 4 т. М.: Мысль, 2010. Т.3. С.70-71
16. Кант И. // Новая философская энциклопедия: в 4 т. М.: Мысль, 2010. Т.3. С.60-61
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…рспективные технологии их изготовления
1.5 Обзор систем автоматизированного проектирования
объемных моделей
2. Проектирование широкополосного многоканального УЧС СВЧ
2.1 Схема структурная
2.2 Математическая модель конструктивных реализаций ЧФ СВЧ
2.3 Компьютерное моделирование топологии фильтров
2.4 Выбор устройств коммутации
2.5 Конструкция УЧС
3. Организация процесса производства разработанного УЧС
Заключение
Библиографический список
Введение
Понятие фильтра было введено в 1915г. независимо
друг от друга Дж. Кэмбеллом и К. Вагнером в связи с их исследованиями в области
линий передачи и колебательных систем. С тех пор теория и технология фильтров
непрерывно развивались и продолжают совершенствоваться по настоящий день.
Сегодня без помощи фильтров не обходится ни один прибор. Даже простые
устройства — источники питания, не могут обойтись без фильтров.
В частности, устройства частотной селекции
применяются во входных трактах многоканальных пассивных локаторов бортового
базирования (системы целеуказания и предупреждения об облучении боевых
самолётов, головки самонаведения), в которых осуществляется аналоговая
обработка сигналов СВЧ. Таким образом, широко распространенными в
радиотехнических устройствах диапазона СВЧ остаются аналоговые фильтры.
В разработке новых схемотехнических и
конструктивных реализ…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…