Курсовая Сравнительный анализ представлений о динамике человеческих потребностей в различных учениях. Учебная работа № 165497
Количество страниц учебной работы: 32
Содержание:
Введение………………………………………………………………….
3
Глава 1. Теоретические основы изучения динамики человеческих потребностей……………………………………………. 5
1.1. Основные психологические теории потребностно — мотивационной сферы человека………………………………….
5
Глава 2. Результаты сравнительного анализа динамики человеческих потребностей……………………………………………. 15
2.1. Сравнительный анализ основных психологических теорий потребностно — мотивационной сферы человека……………………….
15
2.2. Современное понятие и виды человеческих потребностей…….. 19
Заключение………………………………………………………………
27
Библиография…………………………………………………………….
30
Учебная работа № 165497. Курсовая Сравнительный анализ представлений о динамике человеческих потребностей в различных учениях
Выдержка из похожей работы
2008 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Форма правления
Статья
1
1. Российская
Федерация — Россия есть демократическое федеративное правовое государство с
республиканской формой правления.
Статья
11
1. Государственную
власть в Российской Федерации осуществляют Президент Российской Федерации,
Федеральное Собрание (Совет Федерации и Государственная Дума), Правительство
Российской Федерации, суды Российской Федерации.
Статья
80
1. Президент
Российской Федерации является главой государства.
3.
Президент Российской Федерации в соответствии с Конституцией Российской Федерации
и федеральными законами определяет основные направления внутренней и внешней политики
государства.
4.
Президент Российской Федерации как глава государства представляет Российскую
Федерацию внутри страны и в международных отношениях.
Политический
режим
Статья
4
2. Конституция
Российской Федерации и федеральные законы имеют верховенство на всей территории
Российской Федерации.
Статья
2
Человек,
его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита
прав и свобод человека и гражданина — обязанность государства.
Статья
18
Права
и свободы человека и гражданина являются непосредственно действующими. Они
определяют смысл, содержание и применение законов, деятельность законодательной
и исполнитель…
