Курсовая Речевая агрессия и способы ее выражения (в публицистическом дискурсе). Учебная работа № 149405
Количество страниц учебной работы: 22,5
Содержание:
Введение 3
1 Речевая агрессия и способы ее выражения 5
2 Оособенности выражения вербальной агрессии в публицистическом дискурсе 14
Заключение 20
Список использованной литературы 21
1. Атьман, О. В. Вербализация стратегии самопрезентации в президентских предвыборных теледебатах как агональном жанре политического дискурса США / О. В. Атьман // Политическая лингвистика. – 2011. – № 1(35). – С.96-102.
2. Блох, М. Я. Диктема в уровневой структуре языка / М. Я. Блох // Вопросы языкознания. – М.: 2000. – №4. – С.56-67.
3. Водак, Р. Методы анализа текста и дискурса / Р. Водак, М. Мейер, С. Тичер, Е. Веттер. – М.: Гуманитарный центр, 2010. – 269 с.
4. Дейк, ван Т. Власть и дискурс. Репрезентация доминирования в языке и коммуникации. Пер. с англ / Т. ван Дейк. — М. : Книжный дом «Либроком», 2013. — 344 с.
5. Енина, Л. В. Идентификация политического субъекта в медиадискурсе [Текст] / Л. В. Енина // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. — 2010. — N 5 (84). — С. 32-39.
6. Карасик, В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс / В. И. Карасик. – Волгоград: Перемена, 2002. –255 с.
7. Левитов, Н.Д. Психическое состояние агрессии / Н.Д. Левитов // Вопросы психологии: восемнадцатый год издания. – М.: Вести науки, 2012. – С. 86-89
8. Михалёва, О. Л. Политический дискурс: Специфика манипуляторного воздействия / О. Л. Михалёва. – М., 2009. – 256 с.
9. Седов, К. Ф. Речевая агрессия и агрессивность как черта речевого портрета / К. Ф. Седов // Социальная психолингвистика: хрестоматия. – М., 2009. — С. 250 — 278.
10. Третьякова, B. C. Конфликт глазами лингвиста / В. С. Третьякова // Юрислингвистика-2: Русский язык в его естественном и юридическом бытии: межвуз. сб. науч. тр. — Барнаул: Изд-во Алт. Ун-та, 2000. — С. 127-140.
11. Чернявская, В. Е. Дискурс власть и власть дискурса / В. Е. Чернявская. — М.: Флинта, 2006. — 136 с.
12. Шейгал Е. И. Семиотика политического дискурса: Диссертация доктора филологических наук: 10.02.04 / Шейгал Е.И. – Волгоград, 2000. 431 с.
13. Щербинина, Ю. В. Педагогический дискурс: мыслить — говорить — действовать : учеб. пособие / Ю. В. Щербинина. – М. : Флинта; Наука, 2010. — 438 с. : ил., табл.
Учебная работа № 149405. Курсовая Речевая агрессия и способы ее выражения (в публицистическом дискурсе)
Выдержка из похожей работы
Агрессия понятие и сущность
…….ины и т.п.
Термины
«речевая агрессия», «вербальная
агрессия», «словесная агрессия» широко
используется как в российской так и в
зарубежной научной литературе последних
десяти лет, однако феномен агрессии
как объект изучения современного
речеведения до сих пор остаётся мало
исследованным, особенно на отечественном
материале. Кроме того, ни одна из
существующих научных концепций,
объясняющих природу человеческой
агрессии (этологическая, фрустрационная,
бихевиористическая, психоаналитическая)
не рассматривает вербальные проявления
как самостоятельный предмет научного
анализа.
Актуальность
изучения феномена вербальной агрессии
определяется прежде всего неблагополучным
социокультурным положением в большинстве
современных логосфер: ростом ассоциальности,
общим снижением уровня речевой культуры,
инвективизацией и вульгаризацией
речи, пропагандой насилия в средствах
массовой информации, существенным
ослаблением коммуникативных механизмов,
традиционно сдерживавших проявления
агрессии слова.
Вербальная
агрессия препятствует реализации
основных задач эффективного речевого
взаимодействия: деструктивно воздействует
на сознание участников общения,
затрудняет полноценный обмен информацией,
существенно снижает возможности
взаимопонимания коммуникантов, блокирует
выработку общей стратегии взаимодействия.
В связи с этим всестороннее
исследование феномена вербальной
агрессии и — особенно — разработка
приоритетных направлений ее преодоления
и контроля являются необходимыми
условиями, обеспечивающими коммуникативную
безопасность как отдельной языковой
личности, так и общества в целом.
Необходимость
изучения именно вербальных проявлений
агрессии продиктована также тем, что в
современном социуме такая агрессия
ошибочно оценивается общественным
сознанием как менее деструктивная и
лишь «фиктивно» опасная, нежели
агрессия физическая. Подобное поверхностное
отношение приводит к тому, что «в
современных логосферах речевая агрессия
сдерживается не только явно недостаточно,
но и вообще слабо».Между тем вербальная
агрессия препятствует реализации
основных задач эффективного речевого
общения: затрудняет полноценный обмен
информацией, тормозит восприятие и
понимание собеседниками друг друга,
делает невозможной выработку общей
стратегии взаимодействия. Поэтому
всестороннее исследование явления
вербальной агрессии является сегодня
необходимым условием, обеспечивающим
коммуникатив
…
