Курсовая Особенности и проблематика философии Средневековья. Учебная работа № 164175
Количество страниц учебной работы: 32,5
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Философия Средневековья: общая характеристика 5
2.Особенности патристики как одного из этапов развития средневековой философии 7
3.Особенности схоластики как одного из этапов развития средневековой философии………………………………………………………………..13-19
4. Номинализм и реализм……………………………………………….20-30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Жильсон Э. Философия в средние века. От истоков патристики до конца XIV века. 2- ое изд. М. Культурная революция, Республика, 2010. – 389 с.
2. Канке В.А. История философии. М.: Логос, 2012. – 405 с.
3. Любомиров Д.Е. Философия Средних веков: Учебное пособие – СПб.: СПбГЛТА, 2008. – 44 с.
4. Реале Д., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т.2. Средневековье. – Спб: ТОО ТК «Петрополис», 1997. – 368 с.
5. Соколов В.В. Средневековая философия. М.: Высшая школа, 1979. – 379 с.
6. Татаркевич В. Философия Средневековья// Вопросы философии. – 1999. -№ 8. С.59-78
7. Яхьяев М.Я. Средневековая мудрость и идеалы Возрождения (Очерк развития философской мысли// Вопросы философии. – 2002. — № 3. С.60-83
8. Столяров А.А. Патристика// Новая философская энциклопедия [Электронный ресурс] http://iph.ras.ru/elib/2282.html
9. Аверинцев С.С. Схоластика// Новая философская энциклопедия [Электронный ресурс] http://iph.ras.ru/elib/2282.html
Учебная работа № 164175. Курсовая Особенности и проблематика философии Средневековья
Выдержка из похожей работы
Âåáåðà__________________________________
Òâîð÷åñêèå
ïåðèîäû____________________________________________________________
Ðàáîòû______________________________________________________________________
3.
Ïðîáëåìàòèêà
êîíôëèêòà â
ñîöèîëîãèè
Ìàêñà
Âåáåðà.______________
Ïðîáëåìàòèêà
êîíôëèêòà â
ñîöèîëîãèè
ïîëèòèêè._________________________________________
Òðàäèöèîííûé
òèï
ãîñïîäñòâà-ïîä÷èíåíèÿ__________________________________________
Õàðèçìàòè÷åñêèé
òèï
ãîñïîäñòâà-ïîä÷èíåíèÿ______________________________________
Ðàöèîíàëüíûé
òèï
ãîñïîäñòâà-ïîä÷èíåíèÿ_________________________________________
Ïðîáëåìàòèêà
êîíôëèêòà â
ñîöèîëîãèè
ðåëèãèè.________________________________________
Ïðîáëåìàòèêà
êîíôëèêòà â
ñîöèîëîãèè
ýêîíîìè÷åñêîé
æèçíè._________________________________
4.
Ñïèñîê èñïîëüçîâàííîé
ëèòåðàòóðû:__________________________
2.
Áèîãðàôèÿ
Ìàêñà
Âåáåðà
Ìàêñ
Âåáåð
ðîäèëñÿ â 1864 â
ãîðîäå
Ýðôóðò, â Ãåðìàíèè.
Ðàáîòàë
ïðîôåññîðîì
â
óíèâåðñèòåòàõ
Áåðëèíà,
Ôðåéáóðãà, Ãåéäåëüáåðãà,
Ìþíõåíà.
Äèàïàçîí
èíòåðåñîâ è
íàó÷íîé
äåÿòåëüíîñòè
íåîáû÷àéíî øèðîê:
èñòîðèÿ
äðåâíåãî
ìèðà è
èññëåäîâàíèå
ïîëîæåíèÿ
îñò-ýëüáñêèõ
êðåñòüÿí â Ãåðìàíèè
êîíöà 19 âåêà,
ñîöèîëîãèÿ
ðåëèãèè è ìåòîäîëîãèÿ
îáùåñòâåííûõ
íàóê,
ýêîíîìèêà è
þðèñïðó…